《2025年绿色指标自我提升四年级语文上册人教版》

2. 这里把老麻雀比作________，是因为________。

答案： 一块石头；老麻雀飞下来的动作又快又猛，表现出它救子心切的决心

3. “挓挲起全身的羽毛”说明老麻雀________，“绝望地尖叫”是因为老麻雀________。

答案： 非常紧张和害怕，但在努力鼓起勇气保护小麻雀；知道自己面对猎狗没有胜算，但依然要保护孩子

4. 老麻雀明明知道没有希望，为什么还要飞下来？________

答案： 因为母爱是伟大的，为了保护自己的孩子，老麻雀愿意付出一切，即使面对强大的猎狗也毫不畏惧。

5. 下列对文中画线句子的理解，正确的一项是（ ）
A. 老麻雀落下来的动作又快又猛，力量很大，落地很重，气势很猛，从中可以看出它救子心切。
B. 老麻雀的身体很重，像石头一样。
C. 老麻雀很害怕，故意制造声势，掩饰自己内心的恐惧。
D. “突然”写出了猎狗内心的恐惧。

答案： A
解析：画线句子“像一块石头似的落在猎狗面前”，把老麻雀比作石头，突出了它落下来时动作的快、猛，表现出它救子心切的强烈情感，A项理解正确。B项只从字面理解，没有体会到深层含义；C项与老麻雀的勇敢形象不符；D项“突然”写出的是老麻雀出现的突然，不是猎狗的恐惧。故选A。

七、阅读短文，完成后面的练习。
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喻柔涓
① 开学第一天，新来的班主任耿老师给大家上第一课。耿老师高个子，“国”字脸，浓眉大眼，很有篮球运动员的（品质 气质）。
② 开场白过后，耿老师用左手拿起讲台上一只有盖儿的杯子，右手在杯上做拧盖儿状，说：“同学们，我先考考大家。”顿了一顿，“这只杯子的盖子，”又顿一顿，“我这只手拧不开它，”再顿一顿，“在座的哪位同学能拧开，请举手！”
③ 教室里静悄悄的。
④ 没有一个人举手。女生们纷纷扭头看男生，意思是________；男生们则把目光投向班里的几个大块头，意思是________；几个“大力士”却相互吐舌头，意思是________？
⑤ “谁愿意试一试？”耿老师左手举着杯子晃了一晃。
⑥ 教室里还是静悄悄的。
⑦ 同学们心里都在犯嘀咕：这新班主任的葫芦里到底卖的是什么药啊？
⑧ “谁敢试一试？”耿老师又问。
⑨ 一个小个子女生举起了手。
⑩ 有些同学哧哧地笑了。
⑪ 耿老师走到小个子女生身边，把杯子递给她。小个子女生站起身，咬咬嘴唇，猛吸一口气，用左手将杯子抵在怀中，右手握盖儿准备使劲拧。没想到，她的右手才那么轻轻一转，杯盖儿（竟 就）一下子松了开来。
⑫ 全班同学都惊愕了。小个子女生却高兴地笑了。

答案： （此部分为短文阅读，题目在第36页）