《2025年绿色指标自我提升四年级语文上册人教版》

⑨ “哗——”
⑩ 教室里响起了热烈的掌声，大家交口称赞：
⑪ “说得好，以理服人。”
⑫ “这些有力量的句子，漂亮极了……”
⑬ 一次，一位同学问她：“亲爱的宋庆龄，我们女孩子年纪轻轻，应该无忧无虑地尽情享乐，你为什么总是想着祖国啊，大众啊？你不觉得这是自寻烦恼吗？”
⑭ 宋庆龄听了，眨了眨那明亮的宝石似的眼睛，抿着嘴笑了笑，说：“我自己觉得非常愉快！我不能忘记祖国，我对我的祖国充满了思念和希望。一个人，如果真的忘记了祖国，那人生该是多么没有趣味呀！”
（选自语文出版社《义务教育课程标准实验教科书 语文 三年级 下册》）
1. 在文中第③段的“□”内填上合适的标点符号。
2. “淘汰”的意思是________。中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是________。“交口称赞”的意思是________。大家交口称赞的原因是________。
3. 用“____”画出短文中既点题又点出文章中心思想的句子。
4. 阅读全文，试用一小段话概括短文的主要内容。
5. 读了这篇短文，你认为宋庆龄有哪些方面值得我们学习？
6. 读了这篇短文，你有什么感受？

答案： 1. ， 。 ， ， ， ， 。
2. 在选择中去除（不好的、弱的或不适合的）；她有广阔的土地、勤劳的人民、悠久的历史、富饶的物产，有无数革命志士为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争；众人齐声赞美；宋庆龄的发言以理服人，有力地反驳了美国学生的观点，维护了祖国的尊严。
3. 我不能忘记祖国，我对我的祖国充满了思念和希望。
4. 短文主要讲述了宋庆龄在美国留学时，在历史讨论会上有力反驳美国学生认为中国已被历史淘汰的观点，并在同学质疑时表达自己对祖国的热爱和思念，不能忘记祖国的故事。
5. 热爱祖国、维护祖国尊严、勤奋好学、有坚定信念等方面值得我们学习。（答案不唯一，合理即可）
6. 我感受到了宋庆龄对祖国深深的爱和强烈的民族自豪感，我们应该向她学习，热爱自己的祖国，为祖国的发展贡献力量。（答案不唯一，合理即可）

七、习作。
给以前教过自己的老师写一封信，介绍自己现在的学习情况或者自己参加的一些有趣的活动。要求书信格式正确，正文部分不少于350字。（请另附白纸）

答案： （此题为习作，无固定答案，按照书信格式要求，正文内容符合题目要求即可）