《2025年绿色指标自我提升四年级语文上册人教版》

一、看拼音，写词语。
pàn wàng kǒng pà shū shì láo gù zī yǎng
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
lái lín jiāng yìng nì shuǐ shèn zhòng chù jiǎo
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

答案： 盼望 恐怕 舒适 牢固 滋养 来临 僵硬 溺水 慎重 触角
解析：本题考查根据拼音写词语。注意“盼望”的“盼”是目字旁；“恐怕”的“恐”不要写成“巩”；“舒适”的“舒”右边是“予”；“牢固”的“固”不要写成“故”；“滋养”的“滋”是三点水旁；“来临”的“临”不要写成“监”；“僵硬”的“僵”是单人旁；“溺水”的“溺”不要写成“弱”；“慎重”的“慎”是竖心旁；“触角”的“触”是角字旁。

二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
1. 下列句子中加点字读音相同的一项是（ ）
A. 在绳子上系多少铃铛都没有关系。
B. “少壮不努力，老大徒伤悲”，每一个少年都要珍惜时光，茁壮成长。
C. 在图书馆借的这本书，离归还的日子还有好几天，我再看一遍。
D. 从这首歌曲中，我们仿佛看到了他所走过的曲折的道路。

答案： B
解析：A项“系”在“系铃铛”中读jì，在“关系”中读xì，读音不同；B项“少”在“少壮”和“少年”中都读shào，读音相同；C项“还”在“归还”中读huán，在“还有”中读hái，读音不同；D项“曲”在“歌曲”中读qǔ，在“曲折”中读qū，读音不同。故选B。

2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 摸仿 严历 腾云驾雾
B. 丰满 嫩红 山蹦地裂
C. 宽阔 幻想 奔流不息
D. 新鲜 龙罩 奋奋不平

答案： C
解析：A项“摸仿”应改为“模仿”，“严历”应改为“严厉”；B项“山蹦地裂”应改为“山崩地裂”；C项没有错别字；D项“龙罩”应改为“笼罩”，“奋奋不平”应改为“愤愤不平”。故选C。

3. 下列词语中搭配正确的一项是（ ）
A. 广阔的山路 愉快地歌唱
B. 虚弱的身材 不断地等待
C. 悲惨的心情 坚定的话语
D. 新鲜的水果 耐心地讲解

答案： D
解析：A项“广阔的山路”搭配不当，可改为“崎岖的山路”；B项“虚弱的身材”搭配不当，可改为“虚弱的身体”，“不断地等待”搭配不当，可改为“焦急地等待”；C项“悲惨的心情”搭配不当，可改为“悲伤的心情”；D项搭配正确。故选D。

4. 在下列语段中的横线处填上恰当的词语，正确的一项是（ ）
春风 地吹，天气 变暖了。小草 地探出脑袋，远远看去，好像铺上了一层浅绿的地毯。几只鸭子正在池塘里 地游着，偶尔划一下水，显得很悠闲。
A. 慢慢 渐渐 轻轻 悄悄
B. 轻轻 渐渐 悄悄 慢慢
C. 轻轻 慢慢 渐渐 悄悄
D. 慢慢 轻轻 渐渐 悄悄

答案： B
解析：“春风”应该是“轻轻地”吹；“天气变暖”是一个逐渐的过程，用“渐渐”；“小草探出脑袋”是比较隐蔽的，用“悄悄”；“鸭子游着”显得悠闲，用“慢慢”。故选B。