2025年单元质量达标七年级道德与法治上册人教版


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《2025年单元质量达标七年级道德与法治上册人教版》

23.(15分)[大事难事看担当 顺境逆境看襟怀]
材料一 小丁高考落榜后到广州打工,因意外又失去左臂。在极度痛苦中他拿起书籍
排解,最终写出一部反映打工生活的长篇小说,受到读者好评。
材料二 小强家庭条件优越,衣食无忧,没有什么烦心事。可自从上寄宿制初中后,
由于学习科目增多、难度增大,他感到非常吃力,便整天沉迷于网络游戏中,致使学习成
绩不断下降。
(1)小丁、小强的不同经历告诉我们什么道理?(7分)
材料三 颜宁,30岁任清华大学教授、博士生导师,成为清华大学最年轻的教授,
现已成为全球顶尖生物学家。她说:“做科研,细节决定成败,成功的人不一定是智商高,
而是用心。挫折并非一无是处,你越早跌跟头,越能磨炼强大内心,相信前途光明。越年
长,可能就越经不起挫折。”
(2)关于颜宁谈挫折,小明认为“越早跌跟头,越能磨炼强大内心”意味着逆境比顺境更
有利。你赞成小明的观点吗?请对小明的观点进行辨析。(8分)
答案:
(1)顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。
(2)不赞成。①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。②自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。③受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。④无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
24.(15分)[生命之花精彩绽放]
临近学期结束,某校七年级(1)班同学围绕“生命的思考”这一主题开展探究活动,
假如你是该班成员,结合所学知识,回答相关问题。
[敬畏生命]正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人的生命都是独一无二
的。长生不老是许多人的梦想,但即使是世界上最长寿的人也难逃死亡的命运。庄子说:
“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”
(1)请结合材料说说你对于生命的感悟。(4分)
[聚焦心理健康]青少年时期是一个身−心快速发展、面临多个成长议题的重要阶段,
在全球范围内,青少年都是−心理健康问题的多发人群。青少年的心理健康问题不仅会导致
个人痛苦、造成家庭负担,还会给社会发展带来潜在的消极影响,亟须开展调查,发现问
题,有的放矢地开展心理健康服务工作。
(2)你有哪些好的保持心理健康的方法?请说出来与同学们分享。(3分)
[绽放生命之花]人生的价值不在于活了多久,而在于你做了什么,给世界留下了什
么。岳飞留下了“待从头、收拾旧山河,朝天阙”的忠−心;文天祥立下了“留取丹−心照汗
青”的志向;于谦发出了“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的呐喊。他们的人生都是
有意义的。生与死对他们来说已经不重要了。人生在世,不必计较得失,而是要努力活出
生命的精彩,记住生活的灿烂,那么你的人生就已经超越了生死的界限。
(3)作为新时代的青少年,我们应如何实现生命的价值,绽放生命之花?(8分)
答案:
(1)①每个人的生命都是独特的。②每个人的生命都是不可逆的。③每个人的生命都是有限的。④人的生命是代代接续的。⑤人的精神生命是不断传承的。
(2)①在日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于我们改善心理状况,促进心理健康。②保持心理健康还需要我们磨炼意志,增强生命韧性。
(3)①把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。②在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。

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