第10页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
7. 七年级(1)班是一个奋进向上的班集体,同学们自愿组建了7支相互竞争的“行动队”。其中,志远队由6名普通的同学组成,他们坚信:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到。”经过刻苦努力、互帮互助,一个学期后,志远队从7个行动队中脱颖而出。现在,我们为志远队写一则报道,你认为合适的标题是(
A.与时俱进,弘扬集体主义
B.积极行动,收获个人荣誉
C.为人诚信,不负青春之名
D.怀揣梦想,绽放青春之花
D
)A.与时俱进,弘扬集体主义
B.积极行动,收获个人荣誉
C.为人诚信,不负青春之名
D.怀揣梦想,绽放青春之花
答案:
7. D
8. 该漫画启示我们(

A.交友投分,切磨箴规
B.没有规矩,不成方圆
C.千里之行,始于足下
D.尺有所短,寸有所长
C
)A.交友投分,切磨箴规
B.没有规矩,不成方圆
C.千里之行,始于足下
D.尺有所短,寸有所长
答案:
8. C
9. “立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”,才能担当民族复兴重任。这说明(
① 志向是人生的航标,指引人生的方向 ② 梦想的确定要紧扣时代脉搏 ③ 实现人生梦想经常改变自己的志向 ④ 青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
D
)① 志向是人生的航标,指引人生的方向 ② 梦想的确定要紧扣时代脉搏 ③ 实现人生梦想经常改变自己的志向 ④ 青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案:
9. D
10. “少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”下列与这句话蕴含的道理一致的是(
A.人不学,不知义
B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
C.独学而无友,则孤陋而寡闻
D.发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知
D
)A.人不学,不知义
B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
C.独学而无友,则孤陋而寡闻
D.发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知
答案:
10. D
11. 临沂某学校组织同学们参加研学旅行,前往王羲之故居、银雀山汉墓竹简博物馆、孟良崮战役纪念馆、蒙山等,此次研学把文化游、古都游、红色游等融为一体。同学们回来后写下了以下收获。

下列对上述学生的收获认识不正确的是(
A.体验社会生活,培养学习兴趣
B.学习比较辛苦,研学才能快乐
C.生活就是学习,生活需要探索
D.学习机会难得,理论实践结合
下列对上述学生的收获认识不正确的是(
B
)A.体验社会生活,培养学习兴趣
B.学习比较辛苦,研学才能快乐
C.生活就是学习,生活需要探索
D.学习机会难得,理论实践结合
答案:
11. B
查看更多完整答案,请扫码查看