2025年人教金学典同步解析与测评三年级语文上册人教版云南专版


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《2025年人教金学典同步解析与测评三年级语文上册人教版云南专版》

四、阅读课内语段,完成练习。
我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个
:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。
可我总还是要想到
。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”
1. 语段讲到了两件事:
“我”和同学们比赛种向日葵输了,想到宝葫芦

“我”和同学闹翻,想到宝葫芦

2. 下列说法有误的一项是(
C
)。(填序号)
A. “我”是一个天真、爱幻想的孩子
B. “我”想用宝葫芦解决学习、生活中的困难
C. 宝葫芦只能种出一棵最好的向日葵
3. 根据表格提示,编一个“我”得到了宝葫芦后的故事。
答案: 1.①“我”和同学们比赛种向日葵输了,想到宝葫芦
②“我”和同学闹翻,想到宝葫芦
2.C
3.略。
五、童话王国中有很多宝物,它们分别有什么神奇之处?请你连一连。

答案:
马良的神笔 画什么,就有什么
神奇的魔镜 会告诉你谁是世界上最美的人
阿拉丁的神灯 阿拉丁的神灯一灯神帮忙实现愿望 只要擦拭油灯,就能召唤灯神帮忙实现愿望

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