《2025年家庭作业九年级化学上册人教版》

问题情境
1. 观察实验，并完成表格中的内容。


2. 综合分析实验(1)～实验(3)中观察到的现象，你认为二氧化锰在过氧化氢分解的反应中起了什么作用？

答案： 1.提示 木条没有复燃 木条复燃 木条复燃
2.提示 过氧化氢溶液在常温下分解缓慢，产生的氧气较少，加入二氧化锰后，能加快过氧化氢产生氧气的速率，二氧化锰是反应的催化剂。

【例2】小明同学在做家庭实验时，不小心将过氧化氢溶液溅到妈妈刚刚切好的土豆丝上，发现土豆丝上立即冒气泡，这激发了小明的探究欲望，请你参与小明的探究。
【猜想】土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂。
【实验】设计并完成表中所示的探究实验。
(1)请你帮小明同学填写表中未填完的空格。

(2)在小明的探究实验中，“实验二”起的作用是对比，排除水和土豆丝产生氧气的可能。
【实验反思】小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个探究实验，最终完全证明猜想是正确的，她补充的两个实验是验证反应前后土豆丝的质量和化学性质是否改变。
【结论】通过上述实验，我们知道了土豆丝可以作为过氧化氢制取氧气的催化剂。

答案： 【例2】【实验】
(1)取5mL5%的过氧化氢溶液放入试管中，加入土豆丝，伸入带火星的木条 没有明显现象 反应速率较小
(2)对比，排除水和土豆丝产生氧气的可能【实验反思】验证反应前后土豆丝的质量和化学性质是否改变

下列关于催化剂的说法中正确的是(D)。

A.催化剂能增加生成物的质量
B.反应后催化剂的质量比反应前减小
C.催化剂只能增大化学反应速率
D.催化剂的化学性质在反应前后不改变

答案： 【即学即练】D