《2025年能力培养与测试三年级语文上册人教版》

四、读句子，按要求完成练习。
1. 花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，有单瓣的、重瓣的，千姿百态。
(1)这句话是从花的颜色和形态两个方面来写的。
(2)“花儿有红的、黄的、紫的、蓝的”，可以说花儿五颜六色(四字词语)；花儿“有单瓣的、重瓣的”，用句中的词语来说就是千姿百态。
2. 小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。
这句话中描写麻雀声音的词语是叽叽喳喳，描写麻雀动作的词语是蹦蹦跳跳，这两个词语给人带来愉悦的感受。
3. 老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
用“____”画出描写老鹰动作的词语。从这些词语中，我们能体会到老鹰______的特点。

答案： 四、1.
(1)颜色 形态
(2)示例：五颜六色 千姿百态 2.叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 愉悦 3.盘旋 展翅滑翔 猛扑而下 雄健勇猛

五、阅读课文选段，完成练习。
我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
1. 根据意思，从选段中找出相应的词语。
(1)超脱世俗，不同凡响。(超凡脱俗)
(2)秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。(秋高气爽)
2. 用“﹏﹏”画出表现池塘边棕榈树的形态的句子。
3. 画“____”的句子把______比作______，写出了风吹竹叶时______的特点。

答案： 五、1.
(1)超凡脱俗
(2)秋高气爽 2.池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。 3.沙沙的竹叶声 温柔的细语 示例：轻柔

六、大自然中有很多好玩的东西。天空、大地、浮云飞鸟、花草树木……你在大自然中发现了什么好玩的东西呢？快记录下来吧！
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答案： 我在大自然中发现了很多好玩的东西。比如，我看到小蚂蚁们排着整齐的队伍搬运食物，它们那么小，却能搬动比自己大很多的东西，真像一群勤劳的小士兵。还有雨后的蜗牛，背着重重的壳，慢慢地在叶子上爬行，留下一道亮晶晶的痕迹，我用小树枝轻轻碰它一下，它就马上把身体缩进壳里，好像在跟我玩捉迷藏。