《2025年能力培养与测试三年级语文上册人教版》

我有一个想法
刘家翼
水是生命之源，水资源宝贵而有限。最近，我在学校发现一个问题：有些同学不注意节约用水。他们有的洗手时放水太多，有的刷杯子时用水过量，还有的总忘关水龙头……为此，我有一个想法——在学校的水池旁或是醒目的地方，设立一个节约用水的宣传专栏。
开门见山，由在校园中发现的问题产生了一个想法。
首先，专栏要大力宣传地球上水资源的现状。地球上的淡水储存量仅占地球总水量的 2.53%，而饮用水的资源更是少得可怜，不足 1%。从这组数据来看，我们能饮用的水源真是少之又少。所以，节约用水刻不容缓，我们每个人都应该提升节水文明素养，履行节水责任义务。
其次，专栏要公布学校《关于节约用水的规定》，宣传节约用水，明确节水做法。比如，按需取用饮用水，洗刷间隙关闭水龙头，发现浪费现象及时制止，安装水龙头节水器……
最后，专栏要公布学校节约用水奖惩条例，及时表扬在节约用水行动中表现突出的先进班级和同学，严肃批评浪费水资源的现象。
我们要树立“节约用水，人人有责”的意识，努力从小事做起，从现在做起。
让我们一起节约用水吧！如果你热爱生命，热爱生活，热爱地球，就从节约每一滴水开始吧！
用具体数据突出节约用水迫在眉睫，以引起同学们的高度重视。
针对浪费水的问题提出解决办法。
文末发出号召，呼吁同学们节约用水。

答案： 答题卡作答：
我发现学校中有同学不注意节约用水，存在洗手、刷杯子时用水过量及忘关水龙头等问题。
我有一个想法，在学校水池旁或醒目地方设立节约用水宣传专栏。
专栏内容：
宣传地球上水资源现状，淡水储存量仅占地球总水量2.53%，饮用水不足1%，节约用水刻不容缓。
公布学校《关于节约用水的规定》，宣传节约用水，明确节水做法，如按需取用饮用水，洗刷间隙关闭水龙头，发现浪费现象及时制止，安装水龙头节水器等。
公布学校节约用水奖惩条例，表扬先进班级和同学，批评浪费现象。
我们应树立“节约用水，人人有责”意识，从小事做起，从现在做起，一起节约用水。