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五、阅读课文选段,完成练习。
先生拿着戒尺 走到孙中山跟前 厉声问道 你会背了吗
会背了 孙中山说着 就把那段书一字不漏地背了出来
先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们(虽然 既然)想听,我(就 但是)讲讲吧!”
先生讲得很详细,大家听得很认真。
后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”
孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
1. 给第 1、2 自然段加上恰当的标点符号。
2. 用“√”从选段中的括号里选择恰当的关联词语。
3. 用“____”画出最能表达选段意思的语句。
4. 你身边是否也有像孙中山一样勤学好问的同学呢?他是怎么做的呢?写一写。
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先生拿着戒尺 走到孙中山跟前 厉声问道 你会背了吗
会背了 孙中山说着 就把那段书一字不漏地背了出来
先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们(虽然 既然)想听,我(就 但是)讲讲吧!”
先生讲得很详细,大家听得很认真。
后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”
孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
1. 给第 1、2 自然段加上恰当的标点符号。
2. 用“√”从选段中的括号里选择恰当的关联词语。
3. 用“____”画出最能表达选段意思的语句。
4. 你身边是否也有像孙中山一样勤学好问的同学呢?他是怎么做的呢?写一写。
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答案:
五、1., , :“ ?” “ 。”,。 2.既然∨ 就∨ 3.学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。 4.略
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