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一、用“√”给加点的字词选择正确的读音。
1. 秋雨吹起了小
2. 秋雨里
3. 秋雨是一把
1. 秋雨吹起了小
喇
(lǎ √ lā)叭,告诉人们秋天来了。2. 秋雨里
梨
(lí √ lì)的香味常常把小朋友的脚勾
(gōu gòu √)住。3. 秋雨是一把
钥
匙
(yào shi √ yuè chi),打开了秋天的大门。
答案:
1.lǎ √ 2.lí √ gōu √ 3.yào shi √
二、读拼音,写字词。
红红的枫叶像一$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|}\hline & méi & & méi & & yóu & & piào \\ \hline & & & & & & & \\ \hline\end{array}$,送来了秋天的$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|}\hline & liáng & & shuǎng & & & & \\ \hline & & & & & & & \\ \hline\end{array}$和丰收。橘子、柿子你$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|}\hline & jǐ & & & & & & \\ \hline & & & & & & & \\ \hline\end{array}$我碰,$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|}\hline & zhēng & & & & & & \\ \hline & & & & & & & \\ \hline\end{array}$着让人们摘。温柔的$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|}\hline & jú & & huā & & & & \\ \hline & & & & & & & \\ \hline\end{array}$仙子告诉人们,秋天到了。
红红的枫叶像一$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|}\hline & méi & & méi & & yóu & & piào \\ \hline & & & & & & & \\ \hline\end{array}$,送来了秋天的$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|}\hline & liáng & & shuǎng & & & & \\ \hline & & & & & & & \\ \hline\end{array}$和丰收。橘子、柿子你$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|}\hline & jǐ & & & & & & \\ \hline & & & & & & & \\ \hline\end{array}$我碰,$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|}\hline & zhēng & & & & & & \\ \hline & & & & & & & \\ \hline\end{array}$着让人们摘。温柔的$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|}\hline & jú & & huā & & & & \\ \hline & & & & & & & \\ \hline\end{array}$仙子告诉人们,秋天到了。
答案:
枚 枚 邮票 凉爽 挤 争 菊花
三、运用多种方法理解词语。(填序号)
1. 【找近义词】“趁你没留意”中的“留意”与(
① 注意 ②留下 ③意思
2. 【查字典】“频”在字典中有以下解释:①屡次,连续几次,次数多;②频率。“频频点头”中“频”的意思是(
3. 【联系上下文】“小朋友的脚,常被那香味勾住”中“勾住”表示(
①捆住 ②吸引住 ③用钩子挂住
1. 【找近义词】“趁你没留意”中的“留意”与(
①
)意思相似。① 注意 ②留下 ③意思
2. 【查字典】“频”在字典中有以下解释:①屡次,连续几次,次数多;②频率。“频频点头”中“频”的意思是(
①
)。3. 【联系上下文】“小朋友的脚,常被那香味勾住”中“勾住”表示(
②
)。①捆住 ②吸引住 ③用钩子挂住
答案:
1.① 2.① 3.②
四、读句子,按要求完成练习。
1. 秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)
2. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(照样子,把事物当作人来写)
1. 秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)
秋天的大门被秋天的雨打开了。
2. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(照样子,把事物当作人来写)
示例:花儿在向我们招手。
答案:
1.秋天的大门被秋天的雨打开了。 2.示例:花儿在向我们招手。
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