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一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
1. 妈妈说:“你上课时
2. 小狗一
1. 妈妈说:“你上课时
应
(yìng yīng√)该对老师提出的问题作出积极的回应
(yìng√ yīng)。”我答
(dá dā√)应妈妈,上课认真回答
(dá√ dā)问题。2. 小狗一
骨
(gū√ gǔ)碌爬起来,叼起骨
(gū gǔ√)头又跑了出去。
答案:
1.yīng √ yìng √ dā √ dá √ 2.gū √ gǔ √
二、读拼音,写字词。
1. 小壁虎在墙角捉蚊子的时候,被一条蛇yǎo住了wěi ba。
2. 我们gāng规划好lǚ xíng路线,爸爸就接到了出差的通知。
3. 当红头被juǎn进牛嘴里时,青头大吃一惊,它蹦到牛身上,却被摔到了地上。青头bù guǎn自己有多疼痛,拼mìng去jiù红头。
4. 牛有四个wèi室,第四个是管消化的,lìng wài三个主要是储存食物的。
1. 小壁虎在墙角捉蚊子的时候,被一条蛇yǎo住了wěi ba。
2. 我们gāng规划好lǚ xíng路线,爸爸就接到了出差的通知。
3. 当红头被juǎn进牛嘴里时,青头大吃一惊,它蹦到牛身上,却被摔到了地上。青头bù guǎn自己有多疼痛,拼mìng去jiù红头。
4. 牛有四个wèi室,第四个是管消化的,lìng wài三个主要是储存食物的。
答案:
1.咬 尾巴 2.刚 旅行 3.卷 不管 命 救 4.胃 另外
三、读句子,按要求完成练习。
1. 它心想:我因为要是一答应,就会被青头发现。(用修改符号修改句子)
2. 它们是朋友。(把句子写具体)
3. 可是你说这些对我有什么用呢?(换一种说法,意思不变)
1. 它心想:我因为要是一答应,就会被青头发现。(用修改符号修改句子)
2. 它们是朋友。(把句子写具体)
示例:它们是一对非常要好的朋友。
3. 可是你说这些对我有什么用呢?(换一种说法,意思不变)
可是你说这些对我没有什么用。
答案:
1.它心想:我因为要是一答应,就会被青头发现。 2.示例:它们是一对非常要好的朋友。 3.示例:可是你说这些对我没有什么用。
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