《2025年能力培养与测试三年级语文上册人教版》

一、把下面的词语补充完整，再完成练习。
①披(头)散(发) ②张(牙)舞爪 ③提(心)吊(胆)
④摇(头)晃(脑) ⑤面(红)耳赤 ⑥(口)干(舌)燥
1. 我发现这些词语都含有__________，而且都有两个意思____(①相反 ②相近)(填序号)的字。这样的词语，我还能写出两个：__________、__________。
2. 在习作中，我可以用到上面的词语，用②、④描写人的动作，用⑤描写人的神态，用③描写人的心情。(填序号)
3. 用画“ ”的词语写一句话：__

答案： 1. 身体部位 ② 示例：心直口快 心灵手巧 2. ② ④ ⑤ ③ 3. 示例：今天的杂技表演太惊险了，看得我提心吊胆。

二、照样子，按要求用“____”画出句子中需要重读的部分。
例：大家高高兴兴来到学校，都成了好朋友。（强调学生的心情）
1. 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。（强调作者的喜爱、赞美之情）
2. “会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。（强调孙中山背得准确）
3. 如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。（强调老师的严厉）

答案： 1. 可爱 2. 一字不漏 3. 罚

三、社团巧命名。
这个学期，你加入了什么社团呢？发挥你的聪明才智，为你的社团取一个响亮的名字，并说说理由。
本学期，我加入了________社团，我想给它取的名字是________，理由是_。

答案： 本学期，我加入了书法社团，我想给它取的名字是墨韵轩，理由是“墨”代表书法中的墨水，是书写的基础；“韵”体现书法的韵味和美感；“轩”有高雅、文雅之意，整体名字富有文化气息，能体现社团的特色。