2025年人教金学典同步解析与测评七年级道德与法治上册人教版云南专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年人教金学典同步解析与测评七年级道德与法治上册人教版云南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年人教金学典同步解析与测评七年级道德与法治上册人教版云南专版》

【探究与分享一】安全防护,我了解
公共卫生安全包括疾病预防控制、环境卫生、食品安全等多个方面,保障着人民的身体健康和生命安全。我们要争做维护公共卫生安全的小卫士。
议一议:我们为什么要提高防护能力,做维护公共卫生安全的小卫士?
总结:面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的
应对方法
,拥有科学自救和救他的能力,保护自己的生命,
救助他人
的生命。
答案: 应对方法 救助他人
【探究与分享二】危险预判,我学习
某地突降特大暴雨,一条隧道的出口堵了上百辆车。车主们心急如焚,却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时,堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度,人会被困在车里,有生命危险。雨水如瀑布般灌进隧道,时间紧迫,他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。
小侯能够脱离危险带给我们哪些启示?
总结:我们要提高
危险预判
能力。我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出
科学判断
,防患于未然。
答案: 危险预判 科学判断

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭