《2025年人教金学典同步解析与测评七年级道德与法治上册人教版云南专版》

【探究与分享三】 从剪纸艺术看生命的接续
剪纸艺术是中国民间艺术中的瑰宝,源远流长,经久不衰。张方林,8岁就跟父亲学习剪纸,是世界非物质文化遗产——中国剪纸(南京剪纸)的第四代传承人。他将剪纸与金箔完美结合,创作出全新的作品类型。如今,他的儿子张钧不仅拿起剪刀子承父业,还利用互联网,做起了剪纸的网络教程。从“手艺”到“工艺”,从“线下教学”到“线上互动”,传统文化在几代人的薪火相传中传承下来。
(1)说一说：上述材料体现了人类生命在哪些方面的接续？
(2)议一议：请你从生命接续的角度,谈谈张家三代人行为的积极意义。
总结：人的生命是______的。在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“______”的生命。在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富。

答案： 代代接续 我们