《2025年人教金学典同步解析与测评七年级道德与法治上册人教版云南专版》

在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危,奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。
请你谈谈我们为什么要对生命有敬畏之情。
总结：生命是脆弱与艰难的；生命又是坚强、崇高和神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。

答案： 坚强 神圣 敬畏的情怀 生命

【探究与分享】 关爱和善待生命
材料一

材料二
2023 年 12 月 18 日 23 时 59 分,甘肃临夏州积石山县发生 6.2 级地震。地震发生后,习近平总书记高度重视并作出重要指示,甘肃临夏州积石山县 6.2 级地震造成重大人员伤亡,要全力开展搜救,及时救治受伤人员,最大限度减少人员伤亡……尽最大努力保障人民群众生命财产安全。各方救援力量全力以赴,连续奋战。公安部启动 24 小时联勤值守,做好人员搜救、灾情核查等工作；财政部、应急管理部紧急预拨中央自然灾害救灾资金；国家卫生健康委调派专家和防控队赶赴灾区,投入相关救治工作；灾区安置点爱心人士现场制作爱心餐……灾难中,寒冬里,守望互助的力量让受灾群众倍感温暖。
(1) 你从材料一情境中发现了哪些共同点？
(2) 生命是世间最珍贵的礼物,材料二启示我们应该如何敬畏生命？
总结：敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的____；就要关爱他人的生命；就要坚持______、______。

答案：
(1)“让座”体现了对他人的关爱；“我是你的‘拐杖’”体现了对同学的帮助；“陪伴和分享”体现了对长辈的关怀。他们都做到了关爱他人的生命，尊重、关怀和善待身边的人。
(2)敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律；就要关爱他人的生命；就要坚持人民至上、生命至上。
总结:规律 人民至上 生命至上