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五 阅读课文片段,完成练习。
①我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
②忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
③我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
④老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
⑤我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
⑥爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
1.第②~④段是抓住“我们”(
A.怎么想
B.怎么说
C.鼓励
D.惊讶、惊奇
2.第⑤~⑥段抓住“我”怎么
3.从这一老一小的身上,你学到了什么?请结合自己的生活经验写一写。
①我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
②忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
③我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
④老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
⑤我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
⑥爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
1.第②~④段是抓住“我们”(
B
)来写的,朗读这几段时,要读出(C
)的语气。A.怎么想
B.怎么说
C.鼓励
D.惊讶、惊奇
2.第⑤~⑥段抓住“我”怎么
做
(想 做)来写,从“终于”这个词,能体会到“我”爬天都峰的艰难
。3.从这一老一小的身上,你学到了什么?请结合自己的生活经验写一写。
我学到了在困难面前要有战胜它的勇气和信心,要善于从别人身上汲取力量的道理。比如,早上起床对我来说是一件十分艰难的事情,但我看见妈妈每天都早起去上班,我突然发现早起也不是一件艰难的事情。
答案:
1.B C 2.做 艰难 3.示例:我学到了在困难面前要有战胜它的勇气和信心,要善于从别人身上汲取力量的道理。比如,早上起床对我来说是一件十分艰难的事情,但我看见妈妈每天都早起去上班,我突然发现早起也不是一件艰难的事情。
六 (生活实践)元元想去黄山旅游,请阅读旅游指南,帮她补全旅游装备。
黄山冬季旅游指南
时间:11月1日—3月1日 (8:00—16:30)
注意事项:黄山的冬天寒而不冻,日温差小,天气干燥;如遇到下雪,路上可能有冰雪,注意防滑;不夜爬,确保游客旅途安全。
旅游装备清单
保暖用品:轻薄羽绒服、透气防水外套、
登山用品:
黄山冬季旅游指南
时间:11月1日—3月1日 (8:00—16:30)
注意事项:黄山的冬天寒而不冻,日温差小,天气干燥;如遇到下雪,路上可能有冰雪,注意防滑;不夜爬,确保游客旅途安全。
旅游装备清单
保暖用品:轻薄羽绒服、透气防水外套、
手套
、围巾
登山用品:
登山手杖
、登山鞋
、地图、指南针 防滑
用品:汽车防滑链
、防滑钉鞋
答案:
示例:手套 围巾 登山手杖 登山鞋 防滑 汽车防滑链 防滑钉鞋
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