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一 给下列句中加点的字选择正确的读音,打“√”。
1. 人们惊慌失$措(cuò chuò),整个世界陷入了一片混(hún hùn)$乱之中。
2. 人们世世代代怀念着女娲,传$颂(sòng sǒng)着她的伟大功绩(jī jì)。$
1. 人们惊慌失$措(cuò chuò),整个世界陷入了一片混(hún hùn)$乱之中。
2. 人们世世代代怀念着女娲,传$颂(sòng sǒng)着她的伟大功绩(jī jì)。$
答案:
一、1.cuò hùn 2.sòng jì
二 结合语境写出加点词的近义词。
1. 人们过着快乐幸福的生活。 (
2. 这可是一项巨大而又艰难的工作。 (
1. 人们过着快乐幸福的生活。 (
美满
)2. 这可是一项巨大而又艰难的工作。 (
庞大
)(困难
)
答案:
二、1.美满 2.庞大 困难
三 (语文要素)请参加课堂实践活动,和同学们一起说说这个故事的神奇之处。

答案:
三、示例:大海龟的腿竟能撑起天空,这样的想象好神奇啊!
四 课内精彩回顾。
女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大海龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,再不敢到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
1. “各地”“拣来”描绘了女娲为寻找补天石
2. (新思维)照样子,写一写女娲补天的经过。考点14

3. 读完语段,我觉得女娲是一个
女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大海龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,再不敢到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
1. “各地”“拣来”描绘了女娲为寻找补天石
不辞辛苦、四处奔波
的情景。考点132. (新思维)照样子,写一写女娲补天的经过。考点14
燃起神火 炼成石浆 修补窟窿
3. 读完语段,我觉得女娲是一个
勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献
的神话人物。
答案:
四、1.不辞辛苦、四处奔波 2.燃起神火 炼成石浆 修补窟窿 3.示例:勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献
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