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(二)紫薇(节选)
汪曾祺
我家的后园有一棵紫薇。这棵紫薇有年头了,主干有茶杯口粗,高过屋檐。一到放暑假,它开起花来,真是“繁”得不得了。紫薇花是六瓣的,但是花瓣皱缩,瓣边还有很多不规则的缺刻,所以根本分不清它是几瓣,只是碎碎叨叨的一球,当中还射出许多花须、花蕊。一个枝子上有很多朵花。一棵树上有数不清的枝子。真是乱。乱红成阵,乱成一团,简直像一群幼儿园的孩子放开了又高又脆的小嗓子一起乱嚷嚷。在乱哄哄的繁花之间还有很多赶来凑热闹的黑蜂。这种蜂不是普通的蜜蜂,个儿很大,有指头顶那样大,黑的,就是齐白石爱画的那种。我到现在还叫不出这是什么蜂。这种大黑蜂分量很重。它一落在一朵花上,抱住了花须,这一穗花就叫它压得沉了下来。它起翅飞去,花穗才挣回原处,还得哆嗦两下。
大黑蜂不像马蜂那样会做巢。它们也不像马蜂一样地群居,是单个生活的。在人家房檐的椽子下面钻一个圆洞,这就是它的家。我常常看见一个大黑蜂飞回来了,一收翅膀,钻进圆洞,就赶紧用一根细细的帐竿竹子捅进圆洞,来回地拧,它就在洞里嗯嗯地叫。我把竹竿一拔,啪的一声,它就掉到了地上。我赶紧把它捉起来,放进一个玻璃瓶里,盖上盖——瓶盖上用洋钉凿了几个窟窿。瓶子里塞了好些紫薇花。大黑蜂没有受伤,它只是摔晕过去了。过了一会儿,它缓醒过来了,就在花瓣之间乱爬。大黑蜂生命力很强,能活几天。我老幻想它能在瓶里待熟了,放它出去,它再飞回来。可是不知什么时候,它仰面朝天,死了。
紫薇原产于中国中部和南部。白居易诗云“浔阳官舍双高树,兴善僧庭一大丛。何似苏州安置处,花堂栏下月明中”,这些都是偏南的地方。但是北方很早就有了,如长安。北京过去也有,但很少(北京人多不识紫薇)。近年北京大量种植,到处都是。街心花园几乎都有。选择这种花木来美化城市环境是很有道理的,因为它的花繁盛,颜色多(多为胭脂红,也有紫色和白色的),花期长。但是似乎生长得很慢。
1. 结合上下文,说说文中加点词语的意思。
(1)碎碎叨叨:______
(2)哆嗦:______
2. 结合所学知识,选择恰当的角度赏析文中画横线的句子。(提示:可从炼字或修辞角度赏析)______
3. 第2自然段中,“我”是怎么捉大黑蜂的?根据提示,用简洁的语句将过程理一理。

4. (语文要素)读完全文后,请从不同角度提出两个问题,并选择其中一个问题尝试解答。
1. 结合上下文,说说文中加点词语的意思。
(1)碎碎叨叨:
(2)哆嗦:
2. 结合所学知识,选择恰当的角度赏析文中画横线的句子。(提示:可从炼字或修辞角度赏析)
3. 第2自然段中,“我”是怎么捉大黑蜂的?根据提示,用简洁的语句将过程理一理。
4. (语文要素)读完全文后,请从不同角度提出两个问题,并选择其中一个问题尝试解答。
汪曾祺
我家的后园有一棵紫薇。这棵紫薇有年头了,主干有茶杯口粗,高过屋檐。一到放暑假,它开起花来,真是“繁”得不得了。紫薇花是六瓣的,但是花瓣皱缩,瓣边还有很多不规则的缺刻,所以根本分不清它是几瓣,只是碎碎叨叨的一球,当中还射出许多花须、花蕊。一个枝子上有很多朵花。一棵树上有数不清的枝子。真是乱。乱红成阵,乱成一团,简直像一群幼儿园的孩子放开了又高又脆的小嗓子一起乱嚷嚷。在乱哄哄的繁花之间还有很多赶来凑热闹的黑蜂。这种蜂不是普通的蜜蜂,个儿很大,有指头顶那样大,黑的,就是齐白石爱画的那种。我到现在还叫不出这是什么蜂。这种大黑蜂分量很重。它一落在一朵花上,抱住了花须,这一穗花就叫它压得沉了下来。它起翅飞去,花穗才挣回原处,还得哆嗦两下。
大黑蜂不像马蜂那样会做巢。它们也不像马蜂一样地群居,是单个生活的。在人家房檐的椽子下面钻一个圆洞,这就是它的家。我常常看见一个大黑蜂飞回来了,一收翅膀,钻进圆洞,就赶紧用一根细细的帐竿竹子捅进圆洞,来回地拧,它就在洞里嗯嗯地叫。我把竹竿一拔,啪的一声,它就掉到了地上。我赶紧把它捉起来,放进一个玻璃瓶里,盖上盖——瓶盖上用洋钉凿了几个窟窿。瓶子里塞了好些紫薇花。大黑蜂没有受伤,它只是摔晕过去了。过了一会儿,它缓醒过来了,就在花瓣之间乱爬。大黑蜂生命力很强,能活几天。我老幻想它能在瓶里待熟了,放它出去,它再飞回来。可是不知什么时候,它仰面朝天,死了。
紫薇原产于中国中部和南部。白居易诗云“浔阳官舍双高树,兴善僧庭一大丛。何似苏州安置处,花堂栏下月明中”,这些都是偏南的地方。但是北方很早就有了,如长安。北京过去也有,但很少(北京人多不识紫薇)。近年北京大量种植,到处都是。街心花园几乎都有。选择这种花木来美化城市环境是很有道理的,因为它的花繁盛,颜色多(多为胭脂红,也有紫色和白色的),花期长。但是似乎生长得很慢。
1. 结合上下文,说说文中加点词语的意思。
(1)碎碎叨叨:______
(2)哆嗦:______
2. 结合所学知识,选择恰当的角度赏析文中画横线的句子。(提示:可从炼字或修辞角度赏析)______
3. 第2自然段中,“我”是怎么捉大黑蜂的?根据提示,用简洁的语句将过程理一理。
4. (语文要素)读完全文后,请从不同角度提出两个问题,并选择其中一个问题尝试解答。
(1)碎碎叨叨:
没完没了地说;唠叨。文中指紫薇花的花瓣比较细碎、形状不规则。
(2)哆嗦:
因受外界刺激而身体不由自主地颤动。文中指被大黑蜂压住的花穗,在大黑蜂飞走后挣回原处,颤动了几下。
2. 结合所学知识,选择恰当的角度赏析文中画横线的句子。(提示:可从炼字或修辞角度赏析)
示例一:连用四个"乱"字组成短句,极形象地写出了紫薇花朵繁多、茂盛的情态,突出了作者对紫薇花的喜爱。 示例二:运用比喻的修辞手法,表达了作者对紫薇花充满勃勃生机的赞美和喜爱。
3. 第2自然段中,“我”是怎么捉大黑蜂的?根据提示,用简洁的语句将过程理一理。
蜂洞 玻璃瓶 洋钉 凿洞
4. (语文要素)读完全文后,请从不同角度提出两个问题,并选择其中一个问题尝试解答。
示例:针对文章内容 紫薇是什么样子的? 写作手法 文章第3自然段中,引用的诗句有什么作用? 一 紫薇的主干有茶杯口粗,高过屋檐,花是六瓣的,花瓣皱缩,瓣边有很多不规则的缺刻,花开得繁盛。
答案:
1.
(1)没完没了地说;唠叨。文中指紫薇花的花瓣比较细碎、形状不规则。
(2)因受外界刺激而身体不由自主地颤动。文中指被大黑蜂压住的花穗,在大黑蜂飞走后挣回原处,颤动了几下。 2.示例一:连用四个"乱"字组成短句,极形象地写出了紫薇花朵繁多、茂盛的情态,突出了作者对紫薇花的喜爱。 示例二:运用比喻的修辞手法,表达了作者对紫薇花充满勃勃生机的赞美和喜爱。 3.蜂洞 玻璃瓶 洋钉 凿洞
4.示例:针对文章内容 紫薇是什么样子的? 写作手法 文章第3自然段中,引用的诗句有什么作用? 一 紫薇的主干有茶杯口粗,高过屋檐,花是六瓣的,花瓣皱缩,瓣边有很多不规则的缺刻,花开得繁盛。
(1)没完没了地说;唠叨。文中指紫薇花的花瓣比较细碎、形状不规则。
(2)因受外界刺激而身体不由自主地颤动。文中指被大黑蜂压住的花穗,在大黑蜂飞走后挣回原处,颤动了几下。 2.示例一:连用四个"乱"字组成短句,极形象地写出了紫薇花朵繁多、茂盛的情态,突出了作者对紫薇花的喜爱。 示例二:运用比喻的修辞手法,表达了作者对紫薇花充满勃勃生机的赞美和喜爱。 3.蜂洞 玻璃瓶 洋钉 凿洞
4.示例:针对文章内容 紫薇是什么样子的? 写作手法 文章第3自然段中,引用的诗句有什么作用? 一 紫薇的主干有茶杯口粗,高过屋檐,花是六瓣的,花瓣皱缩,瓣边有很多不规则的缺刻,花开得繁盛。
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