2025年状元成才路创优作业100分四年级语文上册人教版贵州专版


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《2025年状元成才路创优作业100分四年级语文上册人教版贵州专版》

一 选择正确的读音,并在上面打“√”。
铁钉(dīn dīng) 彻底(qiè chè) 崩溃(guì kuì)
名誉(yùn yù) 豪放(háo háng) 尤其(yóu yōu)
答案: dīng chè kuì yù háo yóu
二 (新情境)结合语境,看拼音写词语。
1.在战局落后的 qíng kuàng(
情况
)下,dà shuài(
大帅
)巧施妙计,一举 jī bài(
击败
)了敌人,士兵们高声欢呼起来。
2.chū chǒu(
出丑
)后,他 hèn bu de(
恨不得
)立刻从 yǐ zi(
椅子
)上起身飞速逃离这个房间。
答案: 1.情况 大帅 击败 2.出丑 恨不得 椅子
三 把下面的成语补充完整,并选词填空(填序号)。
①得(
)应(
) ②冰(
)雪(
) ③(
)(
)声色
④(
)(
)勃勃 ⑤(
)(
)蹈 ⑥重(
)(
)鼓
1.当听到自己获奖的信息时,我高兴得(
)。
2.上学的路上,同学们(
)地谈论着昨晚那场精彩的足球赛。
3.经过一段时间的学习与训练,对于机器的操作,他已经(
)了。
4.赵老板瞟了一眼装玉的盒子,上等紫檀木,名家雕刻,他(
)地吩咐伙计收下那枚品质一般的玉石。
答案: ①心 手 ②天 地 ③不 动 ④兴 致 ⑤手 足 ⑥整 旗 1.⑤ 2.④ 3.① 4.③
四 品析句子,完成练习。
1.曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
这句话运用了
比喻
的修辞手法,把
快乐
比作
过冬的燕子
,生动形象地表现了“我”因得不到高质量陀螺而
郁闷
难过
的心情,体现了“我”对陀螺的
痴迷

2.大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。
(1)“摇头晃脑”“挺着肚皮”运用了
拟人
的修辞手法,写出了大陀螺
不可一世
的样子,也烘托出大陀螺主人的
傲慢

(2)请运用相同的修辞手法把下列句子补充完整。
公鸡
高昂着头,傲慢地从我身边走过
答案: 1.比喻 快乐 过冬的燕子 郁闷 难过 痴迷 2.
(1)拟人 不可一世 傲慢
(2)示例:高昂着头,傲慢地从我身边走过

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