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1. 加点字的读音完全正确的一项是(
A.依赖$\underset{\cdot}{(}$lài$\underset{\cdot}{)}$ 潜$\underset{\cdot}{(}$qiǎn$\underset{\cdot}{)}$水
B.获$\underset{\cdot}{(}$huò$\underset{\cdot}{)}$得 船舶$\underset{\cdot}{(}$pō$\underset{\cdot}{)}$
C.哲$\underset{\cdot}{(}$zhé$\underset{\cdot}{)}$学 思索$\underset{\cdot}{(}$suǒ$\underset{\cdot}{)}$
C
)A.依赖$\underset{\cdot}{(}$lài$\underset{\cdot}{)}$ 潜$\underset{\cdot}{(}$qiǎn$\underset{\cdot}{)}$水
B.获$\underset{\cdot}{(}$huò$\underset{\cdot}{)}$得 船舶$\underset{\cdot}{(}$pō$\underset{\cdot}{)}$
C.哲$\underset{\cdot}{(}$zhé$\underset{\cdot}{)}$学 思索$\underset{\cdot}{(}$suǒ$\underset{\cdot}{)}$
答案:
C
2. 用“____”画出下列各组词语中书写有误的一个,并改正在后面的方框内。
(1) 呼唤 纪元
(2)
(3)
(1) 呼唤 纪元
计术
计术 改造 (2)
工城
工城 超标 核心 奥妙 (3)
利义
利义 联系 物质 善良
答案:
(1)计术 技术
(2)工城 工程
(3)利义 利益
(1)计术 技术
(2)工城 工程
(3)利义 利益
3. (新素材)读下列句子,用“√”选出恰当的词语。
(1) 中国墨子巡天望远镜获得了重大突破,(发现 发明)了首批近地小行星。
(2) 丰富多彩的劳动实践,让学生懂得了劳动(改造 创造)美好生活的道理。
(1) 中国墨子巡天望远镜获得了重大突破,(发现 发明)了首批近地小行星。
(2) 丰富多彩的劳动实践,让学生懂得了劳动(改造 创造)美好生活的道理。
答案:
(1)发现
(2)创造
(1)发现
(2)创造
二 品读语句,按要求完成练习。考点9
①人类呼风唤雨。 ②是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
1. 与句①相比,句②的句式有什么表达效果?下列说法不恰当的是(
A.引人注意
B.强调“人类”
C.表达强烈的疑惑
D.引发思考
2. 请用句②的句式仿写句子。
①人类呼风唤雨。 ②是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
1. 与句①相比,句②的句式有什么表达效果?下列说法不恰当的是(
C
)A.引人注意
B.强调“人类”
C.表达强烈的疑惑
D.引发思考
2. 请用句②的句式仿写句子。
答案:
1.C 2.示例:是谁在无微不至地关心我们?是我们的父母。
三 (语文要素)下面是一个小组整理的问题清单,请你选择一个问题,说说自己的想法。

我发现,问题
我选择问题
我发现,问题
二
可以帮助我们理解课文内容,问题三
可以引发我们深入思考。我选择问题
三
,我的想法是:现代科学技术给人类带来无数好处的同时,也带来了环境污染、生态破坏等负面影响,威胁着我们的生存和发展
。
答案:
二 三 示例:三 现代科学技术给人类带来无数好处的同时,也带来了环境污染、生态破坏等负面影响,威胁着我们的生存和发展
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