《2025年全优学习达标训练五年级语文上册人教版》

一、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是(B)。
A.雏鸟(chù) 享受(hēng)
B.柜子(guì) 垂蔓(màn)
C.等待(dāi) 熟悉(xī)
D.眼睑(liǎn) 回眸(móu)

答案： B

二、将下列四字词语补充完整,并选词填空。
神气(十)(足) 蹦(来)蹦(去) 不动(声)(色) 美中(不)(足)
看到小偷在偷东西,老王不动声色地记录下了小偷的信息,悄悄地报了警。

答案： 十足 来 去 声色 不足 不动声色

三、品析句子,完成练习。
1. 红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(1)这两句话描写了小珍珠鸟的外形,表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情。
(2)画线句子运用了比喻的修辞手法,我也能用这种修辞手法写一写我喜欢的一种小动物的外形：示例:我家的猫非常漂亮,它的毛洁白柔软,远远看去,就像一团棉花。
2. 信赖,往往创造出美好的境界。
(1)“信赖”的意思是信任并依靠,文中指“我”关怀小珍珠鸟,小珍珠鸟信任“我”。
(2)“美好的境界”是指人与动物和谐相处的美好境界。

答案： 1.
(1)外形 喜爱
(2)比喻 示例:我家的猫非常漂亮,它的毛洁白柔软,远远看去,就像一团棉花 2.
(1)信任并依靠 “我”关怀小珍珠鸟,小珍珠鸟信任“我”
(2)人与动物和谐相处的美好境界

四、根据课文内容填空。
《珍珠鸟》一文用亲切的语言讲述了“我”为珍珠鸟创造了幽静安全的生活环境,“我们”的关系由疏远到亲近的过程,说明了“信赖,往往创造出美好的境界”。

答案： 珍珠鸟 幽静安全 疏远 亲近 信赖,往往创造出美好的境界

五、“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的？请你根据课文内容完成表格。

答案： “我”的做法:不管它 不动声色地写 停下手中的笔,怕惊跑它 珍珠鸟的表现:渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅“我” 探出脑袋,钻出笼子,在屋里活动 趴在“我”的肩头睡着了 “我”的感受:信赖,往往创造出美好的境界

六、鸟类是人类的好朋友。选一选,把下面的诗句补充完整。
谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,B。
A.劝君惜取少年时
B.子在巢中望母归

答案： B