《2025年全优学习达标训练五年级语文上册人教版》

一、联系课文,体会文章结尾的作用,选一选。
文章的结尾,在结构上的作用有：
A. 照应题目。B. 照应开头。C. 总结全文。在内容上的作用有：D. 突出人物品质或情感。E. 点明中心。F. 深化主题。
1. 于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。 ( )( )
2. 我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 ( )( )

答案： A E
@@A F

二、读句子,完成练习。
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。
1. 句子中的两个“第一次”说明“我”体会到了______,从内心深处萌发了______。
2. 你有类似的“第一次”的经历吗？试着写一写。
(1)这是我第一次感受到祖国山河的壮美,______
(2)______

答案： 母亲的辛劳 体贴母亲、关爱母亲的责任感
@@（1）示例：那巍峨的群山，那苍翠葱郁的茂林，都让人震撼不已。（2）示例：这是我第一次觉得有姐姐真好，她会在学习上指导我，在生活中陪伴我，让我觉得无比温暖。

三、体会课文中的描写,完成练习。
不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
1. 这是一段______描写,展现了母亲工作的厂房______的特点。
2. 结合课文,下列对这一段描写在课文中的作用的分析,不正确的一项是( )

A.表现了母亲工作环境的恶劣,衬托出母亲工作的辛苦。
B.与下文母亲爽快地给“我”钱买书形成反差,突出母亲对子女无私的关爱。
C.侧面展现“我”的任性和对母亲的不体贴。
D.这一段描写刻画了一个宁愿自己辛苦,也要尽力给子女更好的生活的慈母形象。

答案： 场景 潮湿、拥挤、闷热
@@C

四、根据情境填名句。
1. 壮壮吃饭时总会剩下一点儿,爷爷发现了,就用朱用纯的“一粥一饭,当思来处不易；半丝半缕,恒念物力维艰”来告诫他要珍惜粮食。
2. 春秋时期,出身贵族的季文子以节俭立身,以勤劳持家,堪称“克勤于邦,克俭于家”的楷模。
3. 中国有着很强的忧患意识,即使在大唐盛世,魏征也规劝皇帝“居安思危,戒奢以俭”以实现长治久安。
4. 如今,许多家庭都已步入小康,有的人开始大手大脚花钱,面对这个情况,我们可以用司马光的“由俭入奢易,由奢入俭难”来劝说他们。

答案： 1. 一粥一饭 当思来处不易 半丝半缕 恒念物力维艰
2. 克勤于邦 克俭于家
3. 居安思危 戒奢以俭
4. 由俭入奢易 由奢入俭难