《2025年全优学习达标训练五年级语文上册人教版》

- 介绍一种事物
说明方法：列数字、打比方、作比较、举例子……
事物特点
动物：生活环境、外形、生活习性……
植物：种类、外形、生长过程、作用……
物品：样子、功能、注意事项……
美食：历史文化、材料、制作、营养……

习作妙招
- 妙招1：抓主要特点,分段介绍 如写动物时,先写它的外形特征,再写生活习性,分段介绍,避免杂乱。
- 妙招2：恰当运用说明方法 合理运用列数字、作比较、打比方等说明方法,将被说明对象直观、具体地展现出来。
审题目：选一选,填一填,明确本次习作的任务。(打“√”)
1. 本次习作要写成(记叙 说明 议论)文。
2. 写的时候要注意：写清楚事物的______,试着用上恰当的______。
做准备：下列说法正确的是( )
①介绍的事物只能选择大家熟悉的事物。
②对要介绍的事物有兴趣,并对这个事物有充分了解。
③要介绍清楚事物,所有资料都必须是自己亲自观察到的。
④介绍事物的时候,为了说得更清楚,需要搜集资料,合理利用。
⑤可以先把要介绍的事物与别人交流,可以选择自己感兴趣的、新奇的事物来介绍。

A.①②③
B.②③④
C.①④⑤
D.②④⑤
品句段：读一读下面的句子,学习使用说明方法介绍事物。
1. 这棵槐树的树干十分粗大,要两三个大人才能围抱住,树干上分出四个大树杈,树杈上又分出许许多多的小树枝。(列数字)
2. 大家好！我叫电脑。我的功能可多啦！例如,主人可以用我来学习、搜索资料、网上投稿。(举例子)
3. 这台第二代扫地机器人比第一代使用方便、操作简单。例如,你可以在手机上查看它清扫了哪些地方,但第一代扫地机器人就不能查看。(举例子、作比较)
好开头
1. (猜谜式)“身穿黄黑衣裳,吼声威严震天。从小头有标志,我是百兽之王。”你们猜到谜底了吗？没错,它就是强大的“老虎”。(选自《百兽之王老虎》)
2. (开门见山式)我有一个悠悠球,它的球盖是蓝色的,上面写着“旋风”两个字,一白一红,还配了几条旋风的纹饰,好看极了。(选自《我的悠悠球》)
好结尾
1. (抒情式)这个变形金刚给我带来了很多的快乐,真希望我的变形金刚能一直陪伴着我快乐成长！(选自《有趣的变形金刚》)
2. (总结式)说了这么多,相信大家一定猜到了我说的“大怪物”是谁了吧？它就是抽油烟机。(选自《厨房里的“大怪物”》)

答案： 1. 说明 2. 主要特点 说明方法
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