《2025年全优学习达标训练五年级语文上册人教版》

一、牛郎和织女初次见面的情形会是怎样的呢？请展开想象,借助提示把内容写具体。
牛郎听到这儿,从树林里走出来,双手托着纱衣,说：“姑娘,别着急,你的纱衣在这儿。”
姑娘穿上纱衣,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。
1. 她不解地看着牛郎,问:"为什么我的衣服在你那儿？你是什么人?"(补充织女谈话的内容和谈话时的神态)牛郎把自己的情形一五一十地说了。
2. 牛郎说:"我叫牛郎,在这儿附近的山上住。我自小父母双亡,长大后,哥哥嫂嫂容不下我,跟我提出了分家。我现在和一头老牛相依为命,以种地为生。"(将“牛郎的情形”写具体)姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。
3. 她告诉牛郎:"我叫织女,住在天上。虽然天上富丽堂皇,可是我却不喜欢。王母娘娘让我每天在机房织彩锦,一点儿自由也没有,倒不如人间自在。"(对织女的身世来历进行创造性复述)
牛郎听完织女的话,就说：“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚,一块儿在人间过一辈子吧。”

答案： 1.示例:她不解地看着牛郎,问:"为什么我的衣服在你那儿？你是什么人?"
2.示例:牛郎说:"我叫牛郎,在这儿附近的山上住。我自小父母双亡,长大后,哥哥嫂嫂容不下我,跟我提出了分家。我现在和一头老牛相依为命,以种地为生。"
3.示例:她告诉牛郎:"我叫织女,住在天上。虽然天上富丽堂皇,可是我却不喜欢。王母娘娘让我每天在机房织彩锦,一点儿自由也没有,倒不如人间自在。"

1. 体会例子中左右两个词语在表达效果上的不同,并照样子填空。
例：鼻子都气歪了——(气急败坏)
鸡蛋里面挑骨头——(吹毛求疵) 吃水不忘挖井人——(饮水思源)
打开天窗说亮话——(直言不讳) 前进不是,后退也不是——(进退两难)

答案： 吹毛求疵 饮水思源 直言不讳 进退两难

2. 下列各句中,加点部分不能用括号中的内容替换的一项是(A)
A.用“祸不单行”来形容我此刻的状况,再合适不过了。(一山难容二虎)
B.我们要勇于克服前进道路上的种种困难,不能畏首畏尾。(前怕狼后怕虎)
C.人的一生很短暂,我们应该珍惜时间,努力工作,不要当一天和尚撞一天钟。(得过且过)
D.老妇人盼星星盼月亮,希望亲人早日归来。(望眼欲穿)

答案： A

3. 根据语境,选择恰当的成语或俗语填入以下两个句子中。(填序号)
A. 一个巴掌拍不响 B. 孤掌难鸣
(1)这次表演对于小王来说简直是(B),因为他的搭档小李突然生病了。
(2)老大爷对两个吵架的年轻人说：“(A),你们都有错,都需要好好反省一下。”

答案：
(1)B
(2)A

三、补充古诗,完成练习。
乞 巧
______七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
1. 乞巧节是每年农历的七月初______七。那一天是______牛郎和______织女鹊桥相会的日子。
2. 哪句诗描写了牛郎织女的故事？用“____”画出来。
3. “家家乞巧望秋月,______穿尽红丝几万条”表现了女子企盼自己心灵手巧的美好心愿。

答案： 七夕今宵看碧霄 穿尽红丝几万条
1.七 七 牛郎 织女
2.牵牛织女渡河桥
3.家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条