六、课内阅读。
示 儿
[宋]陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
【资料链接】陆游去世于宋宁宗嘉定二年十二月。这首诗是他临终前写的,既是他的绝笔,也是他的遗嘱。陆游生于北宋覆亡前夕,身历神州陆沉之恨,深以南宋偏安一隅、屈膝求和为耻,念念不忘收复中原;但他没有得到朝廷的重用,报国愿望始终没有实现。
1. 把这首诗的后两句补充完整。
2. 诗人把看到祖国统一的希望寄托于后代子孙,表达了至死不忘收复失地、
3. 通过“资料链接”我们可以知道,诗人临终前的遗憾是“
4. 下面对这首诗的理解,不正确的一项是(
A. 从这首诗的题目我们可以得知,这是父亲写给儿子的诗。
B. 这首诗的前两句突出了一个“悲”字。
C. 诗人临终前悲伤的不是个人生死,而是没有看见祖国统一。
D. 这首诗写出了诗人对人生短暂的感慨和对死亡的恐惧。
示 儿
[宋]陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日
,家祭无忘告乃翁
。【资料链接】陆游去世于宋宁宗嘉定二年十二月。这首诗是他临终前写的,既是他的绝笔,也是他的遗嘱。陆游生于北宋覆亡前夕,身历神州陆沉之恨,深以南宋偏安一隅、屈膝求和为耻,念念不忘收复中原;但他没有得到朝廷的重用,报国愿望始终没有实现。
1. 把这首诗的后两句补充完整。
2. 诗人把看到祖国统一的希望寄托于后代子孙,表达了至死不忘收复失地、
渴望统一祖国
的热切心情。3. 通过“资料链接”我们可以知道,诗人临终前的遗憾是“
但悲不见九州同
”;诗人的遗愿是“王师北定中原日
,家祭无忘告乃翁
”。(用诗中的原句回答)4. 下面对这首诗的理解,不正确的一项是(
D
)A. 从这首诗的题目我们可以得知,这是父亲写给儿子的诗。
B. 这首诗的前两句突出了一个“悲”字。
C. 诗人临终前悲伤的不是个人生死,而是没有看见祖国统一。
D. 这首诗写出了诗人对人生短暂的感慨和对死亡的恐惧。
答案:
1. 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 2. 渴望统一祖国 3. 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 4. D
七、王老师想带领五年级(1)班的同学们制作一本爱国诗集,要求同学们分类收集诗句。下面是凯凯收集的诗句,请你帮他归类。(填序号)
1. 捐躯赴国难,视死忽如归。
A. 建功立业(
2. 位卑未敢忘忧国。
B. 忧国忧民(
3. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
C. 舍身为国(
1. 捐躯赴国难,视死忽如归。
A. 建功立业(
3
)2. 位卑未敢忘忧国。
B. 忧国忧民(
2
)3. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
C. 舍身为国(
1
)
答案:
1. C 2. B 3. A
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