《2025年同步测控优化设计八年级语文上册人教版》

一、写作实践
你留意过窗外的景物吗？或许是车水马龙的道路,或许是花木茂盛的园圃,或许是小伙伴们玩耍的场地……以《窗外》为题,写一篇作文。不少于 500 字。
提示：
1. 注意描写范围的选择。可以将窗户当作一个“画框”,只描写“画框”内的风景,也可以将视野扩大至窗外能看到的所有景物；可以选取窗外景物的一个局部进行细致描绘,也可以整体勾勒,把握全局。
2. 可以根据窗口所处的位置、高度,选取一个主要的观察视角,再辅以其他角度灵活描写。还要注意调动多种感官,使景物描写更加生动。
3. 可以围绕窗外景色最主要的特点,给景物描写定一个基调,如美丽、欢乐、忙碌等,描写时注意融入自己的情感。

答案： 窗外
我的书桌正对着窗户，每天写完作业，我总喜欢放下笔，望向窗外那片熟悉的风景。窗框像画框，将四季的故事轻轻装裱。
窗下的老槐树是画框里最显眼的景致。它的树干粗壮，树皮像爷爷手上的裂纹，却倔强地向上伸展着枝丫。春天时，新叶是嫩黄绿的，混着去年的深绿，风一吹就簌簌地响，像无数小手在鼓掌。槐花盛开的日子最妙，米白色的花瓣串成小铃铛，藏在叶间，甜香能飘进三楼的窗户，连笔尖都沾着甜味。
树底下的草坪是块绿毯子，总有人在上面留下痕迹。清晨有穿蓝马甲的清洁工阿姨扫地，竹扫帚划过地面的“沙沙”声，和着槐树上麻雀的“叽叽喳喳”，像支轻快的晨曲。午后常有戴草帽的老爷爷坐在石凳上下棋，棋子落在木桌上“啪啪”响，偶尔传来几句争执，转眼又被笑声盖过。放学归来的孩子们最热闹，他们追着滚到草坪上的足球跑，红领巾在绿毯上像朵跳动的火苗。
视线越过草坪，对面居民楼的阳台是一个个小舞台。三楼王奶奶总在那儿侍弄花草，绿萝的藤蔓垂到二楼窗台，月季开得比她的红棉袄还艳。五楼的大哥哥常趴在栏杆上弹吉他，歌声断断续续飘下来，和着楼下卖豆腐脑的吆喝声：“甜嘞——咸嘞——”傍晚时分，各家阳台升起炊烟，橘色的灯光从窗户里漏出来，像天上的星星落进了人间。
远处的马路是条流动的河。公交车像憨厚的河马慢慢挪动，小轿车跑得飞快，尾灯连成红色的丝带。下雨天最有趣，车轮碾过积水洼，溅起的水花像碎银，打着伞的行人脚步匆匆，伞面五颜六色，像河面上漂浮的花瓣。
我常对着这片风景发呆。当数学题难住我时，看看槐树叶在风里翻跟头，烦躁就飞走了；当考试失利时，听着楼下的笑声，觉得明天的太阳还会照常升起。这扇窗像位老朋友，把平凡日子里的温暖和生机，都酿成了心底的甜。原来最美的画，从来不用刻意寻找，它就在每天的凝望里，在寻常岁月的烟火中。