《2025年新课程作业设计四年级语文上册人教版》

一、下列语句与课文完全一致的一项是 (A)
A.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮！
B.灰白色的鹅卵石布满了整个河床。
C.阿妈白天在溪里洗衣裳,而我用树叶做小船。
D.哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看水塘里的月亮,看看小水塘,看看我采过野花的地方。

答案： A

二、下列对“我和阿妈走月亮”这句话的理解,正确的一项是 (D)
A.运用排比的修辞手法,表达了对月色的赞美。
B.在文中出现了四次,是为了强调“我”和阿妈走过许多地方。
C.“我”和阿妈依次在溪边、田埂、小路、村道上走月亮。
D.串联全文,反复强调了“我”和阿妈走月亮时的喜悦和幸福,流露出浓浓的情意。

答案： D

三、下列对课文语句的欣赏评价,不正确的一项是 (B)
A.“每个小水塘都抱着一个月亮”中的“抱”字用拟人的手法勾画了水塘映月、水月交融的美妙画面。
B.“稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯”,让我们感受到稻田的美丽,禾苗开始长叶子了。
C.“细细的溪水,流着山草和野花的香味”中的“流”字让我们感受到溪水的流淌和山草野花的飘香融为一体,给人视觉、嗅觉上都带来了美的享受。
D.“美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星”暗指阿妈对“我”的启示和引导。

答案： B