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8. 来自各州的代表们进行了 116 天激烈的争执,最后达成共识制定了联邦宪法。从此,一个真正意义上的美国诞生了。这部宪法是指(
A.《独立宣言》
B.1787 年宪法
C.《权利法案》
D.《大宪章》
B
)A.《独立宣言》
B.1787 年宪法
C.《权利法案》
D.《大宪章》
答案:
B
9. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些殖民地从此成为,而且名正言顺地成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应完全废止。
(1) 根据材料一的内容,判断该材料出自哪一历史文献。该文献的发布有何重要意义?
材料二 从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到 21 世纪》
(2) 材料二中“新的、不同类型的国家”指的是什么?运用所学知识指出哪一文献为它的确立提供了法律保障。
材料三 一个伟人就是人类历史的一座丰碑,他们巨大的榜样作用是整个人类的普遍财富。右图人物是资产阶级革命时代叱咤风云的人物,美国老兵称他是“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心目中的第一人”。

(3) 材料三中的人物是谁?他因哪些突出贡献被称为美国“国父”?
材料一 我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些殖民地从此成为,而且名正言顺地成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应完全废止。
(1) 根据材料一的内容,判断该材料出自哪一历史文献。该文献的发布有何重要意义?
材料二 从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到 21 世纪》
(2) 材料二中“新的、不同类型的国家”指的是什么?运用所学知识指出哪一文献为它的确立提供了法律保障。
材料三 一个伟人就是人类历史的一座丰碑,他们巨大的榜样作用是整个人类的普遍财富。右图人物是资产阶级革命时代叱咤风云的人物,美国老兵称他是“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心目中的第一人”。
(3) 材料三中的人物是谁?他因哪些突出贡献被称为美国“国父”?
答案:
(1)《独立宣言》。宣告了美国的诞生。
(2)联邦制共和国。1787年宪法。
(3)华盛顿。领导美国独立战争,结束了英国殖民统治,实现了国家独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制。
(1)《独立宣言》。宣告了美国的诞生。
(2)联邦制共和国。1787年宪法。
(3)华盛顿。领导美国独立战争,结束了英国殖民统治,实现了国家独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制。
10. 殖民地居民对强制实行的蔗糖税法(1764)、印花税法(1765)、唐森德税法(1767,对进口的很多商品课税)以及茶税法(1773)尤为不满,他们还反对强制实施的航海条例,这些条例要求殖民地不论输出或输入商品都必须用英国船只装运货物,并遵从英国惯例。这表明美国独立战争的原因是(
A.北美居民不适应英国法律制度
B.美利坚民族的形成
C.英国对北美殖民地的经济压迫
D.北美独立精神增强
C
)A.北美居民不适应英国法律制度
B.美利坚民族的形成
C.英国对北美殖民地的经济压迫
D.北美独立精神增强
答案:
C
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