《2025年人教金学典同步解析与测评九年级历史上册人教版重庆专版》

3. (山东菏泽中考)右面漫画反映了古代哪个国家的民主政治状况(B)

A.古代埃及
B.古代雅典
C.古代印度
D.古代中国

答案： B 解析:本题考查识图分析能力。在雅典的民主政治中,最高权力机构是公民大会,成年男性公民有权利参加公民大会,但外邦人、妇女和奴隶被排除在外。

4. (山东潍坊中考)公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,烦琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的(C)
A.所有居民
B.妇女
C.成年男性公民
D.外邦移民

答案： C 解析:本题主要考查雅典民主政治的有关内容。伯里克利时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰,最高权力机构是公民大会,所有成年男性公民都可以参加,所以题干材料中"就某项议案展开辩论"的人应是雅典的成年男性公民。

5. (重庆中考)在雅典公民大会上,公民可以通过将贝壳或石子投于壶中的方式,来对城邦事务进行表决。这反映了当时雅典城邦(B)
A.法制严明
B.政治民主
C.经济发达
D.文化繁荣

答案： B 解析:在雅典公民大会上,公民可以通过将贝壳或石子投于壶中的方式,来对城邦事务进行表决。这反映了当时雅典城邦政治民主。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。

6. (湖南长沙中考)公元前 5 世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时的雅典(A)
A.参政是公民的义务
B.实施残暴的统治
C.统治遭到公民的反抗
D.公民大会形同虚设

答案： A 解析:本题考查理解能力。本题解题的关键是从材料切入,结合雅典的民主政治进行思考解答。依据题干材料的关键信息"用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会"判断,参政是公民的义务。

7. (湖南衡阳中考)他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕,你知道他是谁吗(C)
A.伯里克利
B.屋大维
C.亚历山大
D.穆罕默德

答案： C 解析:本题考查分析能力。依据"统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度",可判断C项正确。亚历山大大东征征服了埃及,足迹远达印度河流域,灭掉了波斯帝国,建立起地跨欧、亚、非洲的亚历山大帝国。

8. (甘肃庆阳中考)“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。”材料中的“这次战争”是指(D)
A.希波战争
B.亚历山大东征
C.特洛伊战争
D.布匿战争

答案： D 解析:本题考查拓展运用能力。罗马和迦太基为争夺西地中海霸权先后进行了三次战争。罗马人称迦太基人为布匿人,因此这三次战争被称为"布匿战争"。

9. (山东临沂中考)凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家,曾集大权于一身,实行独裁统治。他在《高卢战记》中写道：“如果按照教科书的指示行动,是无法获胜的。”这表明(B)
A.他的政策受到普遍欢迎
B.他的作战方法富有创造性
C.他是罗马帝国的皇帝
D.他酷爱希腊的古典文学

答案： B 解析:本题考查阅读分析史料的能力。"如果按照教科书的指示行动,是无法获胜的"大致意思是,如果只是凭借教科书,循规蹈矩,打仗是打不赢的,这表明凯撒的作战不只是凭借教科书,作战方法富有创造性。

10. (湖南邵阳中考)屋大维已经是终身执政官和最高统帅了,公元前 27 年,元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此,元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了(C)
A.波斯帝国
B.亚历山大帝国
C.罗马帝国
D.阿拉伯帝国

答案： C 解析:本题考查罗马帝国的有关知识。结合所学知识,可知屋大维首创了"元首制"这一政治形式,掌握了最高统治实权。公元前27年,罗马共和国被罗马帝国所取代。