2025年人教金学典同步解析与测评九年级历史上册人教版重庆专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年人教金学典同步解析与测评九年级历史上册人教版重庆专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年人教金学典同步解析与测评九年级历史上册人教版重庆专版》

一、探寻新航路的热潮
1. 历史背景
(1) 市场需求
① 随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的
贸易市场

② 东方的物产在欧洲市场极受欢迎。
(2) 向往东方:
马可·波罗
对东方的描绘,激起了欧洲人对东方的无限想象和向往。
(3) 商道受阻:
奥斯曼帝国
控制了东西方贸易的所有重要商道。
2. 客观条件:地圆学说的广泛传播;“
罗盘
”导航技术传到欧洲;造船技术取得重大突破。
答案: 1.①贸易市场 (2)马可·波罗 (3)奥斯曼帝国 2.罗盘
二、探寻新航路的过程
 

好望角 印度西海岸 古巴和海地 环球航行
答案: 好望角 印度西海岸 古巴和海地 环球航行
三、新航路开辟的影响
1. 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。
2. 欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的
商业联系
,往来日益密切。
3. 世界开始
连为一个整体
,世界的观念也从此逐步确立起来。
答案: 2.商业联系 3.连为一个整体

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭