《2025年学生用书八年级物理上册沪科版安徽专版》

3. 图 2 - 23(a)(b)是两种声音的波形图。由图可知,图(a)是乐音的波形图,图(b)是噪声的波形图。[均选填“(a)”或“(b)”]
]

答案： (a) (b)

4. 噪声会严重影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要。在摩托车上安装消声器可减弱气流噪声,这是在噪声的产生环节防治噪声。

答案： 噪声的产生

5. 喜庆的鞭炮声能带来一些欢乐,但对附近居民来说,鞭炮声是噪声(选填“乐音”或“噪声”)。从旁边经过时,有人捂住了耳朵,这是在噪声的接收环节进行防治。

答案： 噪声 接收

1. 我们减弱噪声实际上是减弱了噪声的(B)。
A.音调
B.响度
C.音色
D.传播速度

答案： B

2. 下列情景中的声音属于噪声的是(D)。
A.音乐厅中的演奏声
B.教室里的读书声
C.报告厅中的演讲声
D.建筑工地上嘈杂的响声

答案： D

3. 在需要安静的医院、学校和科研部门附近,常有禁止鸣笛的标志(图 2 - 24)。这种控制噪声的措施属于(A)。

A.防止噪声的产生
B.阻断噪声的传播
C.防止噪声传入人耳
D.减小噪声的传播速度
]

答案： A

4. 下列措施中

不

能

达到防治噪声目的的是(C)。
A.摩托车上安装消声器
B.机场工作人员戴上有耳罩的头盔
C.街头设置噪声监测仪
D.高架道路两侧建起透明板墙

答案： C