2025年学生用书八年级物理上册沪科版安徽专版


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《2025年学生用书八年级物理上册沪科版安徽专版》

例题 图1-17为某同学用刻度尺测量物体长度的实验步骤。请指出他步骤中的错误:
读数时视线斜视,没有正对刻度尺
,测得该物体的长度是
2.50
$cm$。
答案: 分析 用刻度尺测量长度时,应注意:第一,读数时视线要正对刻度尺,不可斜视;第二,对于零刻度线磨损了的刻度尺,使用时可以从某一整刻度线量起,但测量的实际结果应该是被测物体两端对应示数之差;第三,读数时要估读到分度值的下一位;第四,记录的实验数据应包括精确值、估读值和单位。从图1-17中可以看出,刻度尺的分度值是$1mm$,因此毫米的下一位要估读。由于要求以厘米作为单位,所以答案是$2.50cm$。
解 读数时视线斜视,没有正对刻度尺 $2.50$
策略提炼 测量结果实际上是被测物体两端对应的示数之差,长度测量要估读到分度值的下一位。
举一反三 如图1-18所示,用分度值不同的刻度尺分别测量物体A的长度。图(a)中,测得物体A的长度为
2.3(2.2、2.4 也可)
$cm$;图(b)中,测得物体A的长度为
2.30
$cm$。图
(b)
[选填“(a)”或“(b)”]中的刻度尺更精确。
答案: 2.3(2.2、2.4 也可) 2.30 (b)

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