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8. 图6 - 6是运动员跳水的情景,下列关于跳板所受压力的说法中正确的是(

A.其施力物体是地球
B.其受力物体是运动员
C.可以使跳板发生形变
D.可以改变运动员的运动状态
C
)。A.其施力物体是地球
B.其受力物体是运动员
C.可以使跳板发生形变
D.可以改变运动员的运动状态
答案:
C
9. 体育课上,小强和同学们进行足球比赛。小强的一记头球攻门十分精彩,他用头将飞来的球直接顶入球门。这表明力可以改变物体的
运动状态
。以空中飞行的足球为参照物,球门是运动
(选填“运动”或“静止”)的。
答案:
运动状态 运动
10. 皮划艇比赛时,两位运动员用船桨向后奋力划水,皮划艇向前进,这是因为力的作用是
相互
的;运动员用船桨向后划水时,水
会产生对船桨
的作用使皮划艇向前进。
答案:
相互 水 船桨
11. 某电影的剧情设定是太阳将要衰老膨胀,人类为了拯救地球,在地球表面安装了一万多台超大的行星发动机,以此推动地球离开太阳系,飞向离地球大约4.2光年的比邻星。光年是
长度
单位;电影中这些行星发动机运用力的作用是相互的
原理来推动地球前进。当地球运动到木星附近时,由于木星的引力大,导致地球偏离航线,这说明力可以改变物体的运动状态
;同时地球的不少地壳发生了断裂,这说明力还可以改变物体的形状
。在此过程中,木星对地球的引力等于
(选填“大于”“小于”或“等于”)地球对木星的引力。为了防止地球与木星相撞,需要将行星发动机的喷口朝向
(选填“朝向”或“背离”)木星。
答案:
长度 力的作用是相互的 运动状态 形状 等于 朝向
12. 小华将一个小电扇固定在小车上,当小电扇工作时,发现空气向左流动,同时看到小车向右运动(图6 - 7)。请你对此现象作出解释。如果这个装置应用到交通工具上,那么此交通工具能否在月球上工作?请你说说其中的道理。

答案:
力可以改变物体的运动状态。小电扇工作时对空气施力,空气向左流动,由于力的作用是相互的,小车受到空气向右的推力,于是它向右运动。此装置的关键是利用空气,而月球上没有空气,因此风扇转动时没有受力物体,不能产生相互作用,这一交通工具也就不能在月球上工作了
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