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1. 下列各力中
A.课本对桌面的压力
B.地面对人的支持力
C.磁体对铁钉的吸引力
D.绳子对重物的拉力
不
属
于
弹力的是(C
)。A.课本对桌面的压力
B.地面对人的支持力
C.磁体对铁钉的吸引力
D.绳子对重物的拉力
答案:
C
2. 几位同学用同一个拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每位同学都能把拉力器拉开并伸直手臂,则(
A.臂力大的同学所用的拉力大
B.体重大的同学所用的拉力大
C.手臂长的同学所用的拉力大
D.每位同学所用的拉力一样大
C
)。A.臂力大的同学所用的拉力大
B.体重大的同学所用的拉力大
C.手臂长的同学所用的拉力大
D.每位同学所用的拉力一样大
答案:
C
3. 要测量大小约为6N的力,下列规格的弹簧测力计中最适合选用的是(
A.量程0~10N,分度值0.2N
B.量程0~5N,分度值0.1N
C.量程0~15N,分度值0.5N
D.上述三个都可以
A
)。A.量程0~10N,分度值0.2N
B.量程0~5N,分度值0.1N
C.量程0~15N,分度值0.5N
D.上述三个都可以
答案:
A
4. 如图6 - 11所示,将足球放在一块薄木板上,木板和足球均发生了弹性形变。以下是与它们有关的弹力的说法,其中正确的是(

A.足球产生的弹力作用在足球上
B.木板受到的压力就是木板产生的弹力
C.木板形变是由木板产生弹力造成的
D.木板产生的弹力就是木板对足球的支持力
D
)。A.足球产生的弹力作用在足球上
B.木板受到的压力就是木板产生的弹力
C.木板形变是由木板产生弹力造成的
D.木板产生的弹力就是木板对足球的支持力
答案:
D
5. 如图6 - 12所示,弹簧的一端固定在墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端。下列有关“弹簧形变产生的力”的描述中正确的是(

A.该力是手对弹簧的拉力
B.该力是弹簧对手的拉力
C.该力是墙对弹簧的拉力
D.以上说法都正确
B
)。A.该力是手对弹簧的拉力
B.该力是弹簧对手的拉力
C.该力是墙对弹簧的拉力
D.以上说法都正确
答案:
B
6. 图6 - 13是实验室常用的弹簧测力计。下列说法中正确的是(

A.该弹簧测力计所测力的大小不能超过5N
B.该弹簧测力计的分度值是0.1N
C.使用弹簧测力计时,必须使其沿竖直方向
D.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上
D
)。A.该弹簧测力计所测力的大小不能超过5N
B.该弹簧测力计的分度值是0.1N
C.使用弹簧测力计时,必须使其沿竖直方向
D.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上
答案:
D
7. 下列有关弹力的说法中正确的是(
A.两个物体接触,如果没有产生形变,就不产生弹力
B.相互接触的物体之间一定能产生弹力
C.物体之间不直接接触也可能产生弹力
D.只要物体发生形变就会产生弹力
A
)。A.两个物体接触,如果没有产生形变,就不产生弹力
B.相互接触的物体之间一定能产生弹力
C.物体之间不直接接触也可能产生弹力
D.只要物体发生形变就会产生弹力
答案:
A
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