《2025年同步练习册山东人民出版社三年级语文上册人教版》

六、课文为什么把大自然比作“读不完的大书”？(用文中的语句回答)大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

答案： 大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

七、课内阅读自我检测。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
1. 写出下列词语的反义词。
愉悦—(伤心)
勇敢—(胆小)
喜爱—(讨厌)
2. 文段中作者描写了大自然中哪些“好玩的东西”？__小麻雀、老鹰、蚂蚁，花儿、草，果树，竹子、棕榈、小鱼等。__
3. 读读下面的句子,你有什么发现？
(1)小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。
(2)老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。
(3)微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
(4)在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
我发现：__作者运用生动传神的语言，将这些事物描写得富有情趣。__
4. 读了课文,你是不是被作者的描写所吸引了？仿照课文,写一写你眼中的大自然的一种事物。__清晨，走进森林，阳光透过树叶的缝隙洒下。地上的野花五彩斑斓，红的像火，粉的像霞，白的像雪，散发着阵阵清香。__

答案： 1. 示例：伤心 胆小 讨厌

2. 小麻雀、老鹰、蚂蚁，花儿、草，果树，竹子、棕榈、小鱼等。

3. 示例：作者运用生动传神的语言，将这些事物描写得富有情趣。

4. 清晨，走进森林，阳光透过树叶的缝隙洒下。地上的野花五彩斑斓，红的像火，粉的像霞，白的像雪，散发着阵阵清香。