《2025年同步练习册山东人民出版社三年级语文上册人教版》

三、选择恰当的词语填入括号里。
金黄色 黄色 金色 红色 黄黄 炎热 红红 凉爽
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把(黄色)给了银杏树,(黄黄)的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的(炎热)。它把(红色)给了枫树,(红红)的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的(凉爽)。(金黄色)是给田野的,看,田野像(金色)的海洋。

答案： 黄色 黄黄 炎热 红色 红红 凉爽 金黄色 金色

四、在括号里填写恰当的量词。
一(盒)颜料 一( 枚)邮票 一( 把)扇子
一(首)歌曲 一( 片)叶子 一( 把)钥匙

答案： 一(盒)颜料 一(枚)邮票 一(把)扇子 一(首)歌曲 一(片)叶子 一(把)钥匙

五、课内阅读自我检测。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇哪扇哪,扇(shān shàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1. 用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
小扇(shān shàn)子 扇(shān shàn)走
2. 请找出这一段的中心句,抄写下来。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
3. 请找出这一段的中心句,抄写下来。______
3. 从文中找出一个比喻句,画上“____”；找出一个拟人句,画上“____”。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
4. 读了这段话,我仿佛看到了____的银杏叶,____的枫叶,____的田野,有着____、____、____等各种颜色的菊花。
秋天的色彩多么丰富啊！可用文中的一个词语“______”来形容。
黄色的银杏叶,红色的枫叶,金黄色的田野,有着紫红、淡黄、雪白等各种颜色的菊花。
秋天的色彩多么丰富啊！可用文中的一个词语“五彩缤纷”来形容。
5. 选文告诉我们夏天的特点是____,秋天的特点是____。
炎热 凉爽

答案： 1. shàn shàn

2. 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

3. （用横线画出）你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

（用波浪线画出）橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

4. 黄色 红色 金黄色 紫红 淡黄 雪白 五彩缤纷

5. 炎热 凉爽