《2025年同步练习册山东人民出版社三年级语文上册人教版》

五、阅读短文,回答问题。
美丽的秋天
①有人喜欢“___”的春天,有人喜欢“___”的夏天,有人喜欢“___”的冬天,但我更喜欢“___”的秋天。
②在我眼中,秋天是一首优美的诗,是一幅绚丽的画……
③如果说春风像慈母,那么秋风就像一位和蔼(ǎi)的父亲,时不时用那双略显粗糙的大手轻轻拍打我的脸庞,带给人多么亲切的感觉！在秋风的吹拂下,湖水犹如淡蓝色的绸缎,泛着粼(lín)粼波光；树叶也沙沙作响,仿佛在弹奏着动听的小曲儿。
④碧绿的树叶渐渐换上火红的衣裳,伴随着秋风翩翩起舞,在空中绕几个圈儿,缓缓落地,好像在跳优雅的华尔兹呢！在铺满落叶的林间小道上散步,脚下软绵绵的,边走边欣赏着一派辉煌的秋天景象,好不惬意啊！
⑤秋天更是个丰收的季节。你瞧,金黄的稻穗一浪接着一浪,在灿烂的阳光下耀眼夺目。扑面而来的阵阵浓郁的稻香,令人垂涎(xián)欲滴。农民伯伯挥舞着手中的镰刀,布满皱纹的脸上绽放出孩童般的笑容；如雨的汗水滑过他们的脸庞,滴入土壤,仿佛又种下了希望的种子……
⑥秋天是一首优美的诗,字里行间透着爽朗清新；秋天是一幅绚丽的画,五彩缤纷,引人入胜。当枫叶凋(diāo)落的一刹那,当菊花盛开的那一刻,当___,便是秋姑娘来问候你啦！
1. 从文中找出合适的词语填一填。
一(首)诗 一(幅)画
一(位)父亲 一(双)大手
(孩童般)的笑容 (动听)的小曲儿
(优雅)的华尔兹
2. 把下面的诗句分别填在第①段的横线上。(填序号)
A. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
B. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟
C. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄
D. 墙角数枝梅,凌寒独自开
3. 联系上下文,想一想“垂涎欲滴”的意思是(A)。
A. 非常馋(chán),想吃的样子
B. 手脚乏力的样子
C. 非常焦急的样子
4. 读着“淡蓝色的绸缎”“碧绿的树叶”“火红的衣裳”“金黄的稻穗”这些短语中的加点词,我理解了短文中“绚丽”和“___”这两个词语的意思,这两个词语都是用来形容___的。
5. 秋姑娘还会通过哪些方式问候我们？请把你想到的写在第⑥段的横线上。
1. 首 幅 位 双 孩童般 动听 优雅
2. B A D C
3. A
4. 五彩缤纷 色彩繁多而艳丽
5. 示例：果实飘香的那一时

答案： 1. 首 幅 位 双 孩童般 动听 优雅
2. B A D C
3. A
4. 五彩缤纷 色彩繁多而艳丽
5. 示例：果实飘香的那一时