2025年新课程能力培养八年级语文上册人教版


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《2025年新课程能力培养八年级语文上册人教版》

7. 下列对《使至塞上》及《渡荆门送别》的理解有误的一项是(
C
)
A.《使至塞上》中诗人以传神的笔墨展现了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。
B.《使至塞上》中尾联写途中遇到侦察骑兵,得知都护在前线,显示出朝廷使臣对边疆战事的关心,也表达了诗人对都护的赞叹。
C.《渡荆门送别》中颈联以移动的视角描写景物变化,是诗人行舟观景时的真实体验。
D.《渡荆门送别》尾联中诗人由欣赏美景转入思乡之叹,间接表达了诗人对故乡的依恋。
答案: 7. C
8. 下列对《钱塘湖春行》的理解有误的一项是(
C
)
A.诗人从孤山寺、贾公亭开始,到湖东、白沙堤止步,一路上,山清水秀,莺歌燕舞,鸟语花香,诗人通过对早春湖光的描写,表达了自己对钱塘湖初春美景的喜爱及游湖时的愉悦心情。
B.黄莺们争抢“暖树”,新燕们忙于啄“新泥”。这两句诗着意描绘出莺莺燕燕的动态之美,从而使得全诗洋溢着春日的活力与生机。
C.颈联诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放、万紫千红的美丽画卷;用“没马蹄”写出了钱塘湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
D.这首诗处处紧扣春日的环境和特征,选用莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物,从不同的角度体现钱塘湖早春生机盎然的美丽景象。
答案: 8. C
阅读下面选文,完成第9题。
登金陵凤凰台
[唐] 李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
9. 下列对诗歌的理解有误的一项是( )
A.诗歌颔联由眼前之景联想到六朝的繁华。如今看来,吴国曾经繁华的宫廷已经荒芜,东晋时代的风流人物早已作古,六朝的繁华也如凤凰台一样消失在历史中。
B.此诗中间两联写景兼怀古,颔联从空间入手,写六朝兴衰变化,颈联从时间入手,写山水盛景,意境宏大,气势沉雄。
C.尾联中运用比喻的修辞,暗示皇帝被奸邪包围,而自己报国无门,他的心情是十分沉痛的。李白把历史的典故、眼前的景物和诗人自己的感受交织在一起,抒发了忧国伤时的情感。
D.崔颢《登黄鹤楼》“烟波江上使人愁”重在抒发羁旅漂泊的思乡愁苦;李白《登金陵凤凰台》“长安不见使人愁”重在抒发政治失意的苦闷沉痛。
答案: 9. B

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