《2025年新课程能力培养八年级语文上册人教版》

14. 阅读《红星照耀中国》,完成问题。
彭德怀在苏区为什么差点儿被“红小鬼”逮捕？这体现了“红小鬼”怎样的人物形象？

答案： 彭德怀没有路条，被“红小鬼”喝令站住 这体现了他们工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。

1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。
兴(xìng)味 洗涤(dí) 卑(bēi)微 牛犊(dú) 茸(róng)毛
消 shì(逝) 繁 zhí(殖) diāo(凋)谢 è(遏)制
bīn(濒)临 深 yuān(渊) 星 chén(辰)

答案： xìng dí bēi dú róng 逝 殖 凋 遏 濒 渊 辰

2. 文学、文化常识积累。
(1)《永久的生命》的作者是严文井,原名严文锦,作家。
(2)《我为什么而活着》选自《罗素自传》,作者罗素,哲学家、数学家、作家,获 1950 年诺贝尔文学奖。

答案：
(1)严文井 严文锦
(2)罗素自传 罗素 数学家 作家

3. 下列关于文学常识和文章内容表述有误的一项是(B)
A.《永久的生命》和《我为什么而活着》都是哲理散文,字里行间传达着真诚与睿智,让人获得思想上的启迪。
B.《永久的生命》的作者是严文井,原名严文锦；《我为什么而活着》的作者是美国哲学家、数学家、作家罗素。
C.《我为什么而活着》开篇直抒胸臆,用凝练的语言概括了作者一生的三大追求,然后分别展开阐述,说理简洁明了。
D.《永久的生命》的写法是先抑后扬,先谈生命的易逝,再谈生命的永久,最后联系现实生活,热情地歌颂永久的生命。

答案： B

4. 下面句子成分判断有误的一项是(A)
在春天,我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊。
A.“在春天”是句中的定语。
B.“我们”是句中的主语。
C.“看”是句中的谓语。
D.“牛犊”是句中的宾语。

答案： A

5. 概括文章内容,填写下面结构图,理清文章思路。

答案： ①值得赞美 ②生命 ③对爱情的渴望 ④对人类苦难的同情