《2025年新课程能力培养八年级语文上册人教版》

5. 本文描写三峡不同季节景物,各有千秋,特征鲜明。请将下面的景物特征补充完整。
夏天：江水漫溢，一泻千里，让人惊心动魄。
春冬：水流和缓,潭深水碧,优美、雅致。
秋季：万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤催泪。

答案： 江水漫溢，一泻千里，让人惊心动魄。 春冬万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤催泪。

6. 默写练习。
(1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
(2)悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
(3)故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
(4)《三峡》中运用夸张的手法,从侧面烘托江水流速极快的句子：虽乘奔御风,不以疾也。
(5)《三峡》中,总括三峡春冬之时景色的句子：清荣峻茂,良多趣味。
(6)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”使我们想到《三峡》中的句子：有时朝发白帝,暮到江陵。

答案： （1）重岩叠嶂 隐天蔽日 （2）清荣峻茂 良多趣味 （3）巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳（4）虽乘奔御风 不以疾也 （5）清荣峻茂 良多趣味 （6）有时朝发白帝 暮到江陵

7. 完成下列一词多义的积累。
(1)自 自三峡七百里中
自非亭午夜分
有朋自远方来
(2)绝 沿溯阻绝
绝巘多生怪柏
哀转久绝
(3)清 回清倒影
清荣峻茂
(4)故 故渔者歌曰
温故而知新
两狼之并驱如故

答案： （1）于，这里是“在”的意思/如果/从（2）断绝/极/停止，消失 （3）清波/清澈 （4）所以/旧的知识/原来

8. 完成下列词类活用的积累。
(1)动词作名词
虽乘奔御风
(2)名词作动词
每至晴初霜旦
(3)形容词作名词
则素湍绿潭

答案： （1）飞奔的马 （2）下霜 （3）急流

9. 积累下面句中的通假字。
略无阙处

答案： “阙”同“缺”，空隙、缺口