《2025年阳光学业评价八年级语文上册人教版》

《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺根据实地采访得来的第一手资料撰写而成的纪实性作品。阅读纪实作品,要梳理作品真实的人和事,进行专题探究,做好联读整合……通过对作品“事实”的理解,我们须弄懂三个问题：一是共产党人的革命追求及革命精神是什么；二是共产党领袖人物为“红色中国”的胜利作出了哪些巨大贡献；三是我们该怎样理解及传承长征精神。
一、通读浏览
基础1.【我会读纪实作品】阅读下面的目录内容,从阅读纪实作品方法的角度谈谈该如何阅读《红星照耀中国》。

阅读纪实作品最基本的要求是把握作品事实。读《红星照耀中国》时，先通过阅读序言、浏览目录，了解它是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录事实的；然后阅读正文，边读边梳理，理清两个事实：采访“红色中国”的过程和“红色中国”的历史、现状和未来。

答案： 阅读纪实作品最基本的要求是把握作品事实。读《红星照耀中国》时，先通过阅读序言、浏览目录，了解它是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录事实的；然后阅读正文，边读边梳理，理清两个事实：采访“红色中国”的过程和“红色中国”的历史、现状和未来。

基础2.【我所了解的采访进程】请根据斯诺的著作完成“斯诺采访‘红色中国’一览表”。
斯诺采访“红色中国”一览表

答案：
(1)周恩来的生平及参加革命的历程。
(2)李长林
(3)①虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧，但他们很乐观；②他们也许是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。
(4)①共产党的基本政策；②论抗日战争；③毛泽东的个人历史；④苏维埃政权的建立；⑤红军的成长；⑥红军进行长征的缘由及经过。
(5)林祖涵（林伯渠）
(6)苏区的教育政策、发展及成就。
(7)农民发自内心地认同红军和共产党，而且抗战的理念也深入人心。
(8)①彭德怀参加红军的历程；②游击战术。
(9)徐海东
(10)参加红军的原因及工作情况。
(11)他是个深受爱戴的人，曾经高举解放的火炬，在那些为中国的人权自由而斗争的人中间，他的名字已经永垂不朽。
(12)①对红军的看法；②共产党在西北地区的宗教信仰政策。