《2025年阳光学业评价八年级语文上册人教版》

<题目>阅读下面的文章,完成第1~5题。
父爱之舟
吴冠中
①是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒！
②我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我离开家乡去投考学校以及上学,总是要借用姑爹这只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。
③父亲经常说要我念好书,最好将来外到外面当个教员……冬天太冷,同学们手上脚上长了冻疮,有的家里较富裕的女生便带着脚炉来上课,上课时脚踩在脚炉上。大部分同学没有脚炉,一下课便踢毽子取暖。毽子越做越讲究,黑鸡毛、白鸡毛、红鸡毛、芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞。后来父亲居然从和桥镇上给我买回来一个皮球,我快活极了,同学们也非常羡慕。夜晚睡觉,我将皮球放在自己的枕头边。
④我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学,我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
⑤初小毕业时,宜兴县举办全县初小毕业会考,我考了总分七十几分,属第三等。我在学校里虽是绝对拔尖的,但到全县范围一比,还远不如人家。要上高小,必须到和桥去念县立鹅山小学。和桥是宜兴的一个大镇,鹅山小学就在镇头,是当年全县最有名气的县立完全小学,设备齐全,教师阵容强,方圆二十里之内的学生都争着来上鹅山。因此要上鹅山高小不容易,须通过入学的竞争考试,我考取了。要住在鹅山当寄宿生,要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱,很紧,但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到校,替我铺好床被,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
⑥我唯一的法宝就是考试,从未落过榜,我又要去投考无锡师范了。
⑦为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉。但我也睡不好,因确确实实已意识到考不上的严重性,自然未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境,船上备一只泥灶,自己煮饭吃,小船既节省了旅费,又兼做宿店和饭店。只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长们见了嘲笑。
⑧老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了！
⑨不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了！
……⑩醒来,枕边一片湿。
(有改动)
1. 为了表现父亲对“我”的爱,文章写了哪些事情？请分点概括。______父亲在大雨大雪天背“我”上学；父亲送“我”到鹅山小学，替“我”铺好床被；父亲用船送“我”到无锡考学；在船舱中父亲弯腰低头替“我”缝补棉被。
2. 结合上下文,说说下面句子中加点的词有什么含义。
这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的

新

滋

味

了。______与父亲（家人）离别的滋味；体会到家境困窘，家里却给予“我”全部的支持与爱；肩负着全家的期盼，也品尝到了责任的滋味。
3. 比较文中画横线的原句和下面的改句,说说原句好在哪里。
原句：老天不负苦心人,他的儿子考取了。
改句：老天不负苦心人,我考取了。______以第三人称的角度记叙，写明“苦心人”指父亲；表达“我”对父亲的感激之情，也表达出父亲的喜悦和自豪之情。
4. 为什么“我”后来在读到朱自清的《背影》时,觉得这个船舱里的背影“分外明显,永难磨灭”？结合上下文,说说你的理解。______朱自清笔下父亲的背影在“我”心里产生了共鸣，使“我”更深刻地体会到父亲对“我”的关爱，更深刻地领悟到父亲的伟大。
5. 本文以“父爱之舟”四字为题,有什么表达效果？结合文段内容简要分析。______①“父爱之舟”把父爱与船联结起来，形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。②“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题，化抽象为具体。③“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送“我”读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。④“父爱之舟”情感内涵丰富，以此四字为题，既写出了父爱的伟大，也见证了“我”的成长。

答案： 1. 父亲在大雨大雪天背“我”上学；父亲送“我”到鹅山小学，替“我”铺好床被；父亲用船送“我”到无锡考学；在船舱中父亲弯腰低头替“我”缝补棉被。
2. 与父亲（家人）离别的滋味；体会到家境困窘，家里却给予“我”全部的支持与爱；肩负着全家的期盼，也品尝到了责任的滋味。
3. 以第三人称的角度记叙，写明“苦心人”指父亲；表达“我”对父亲的感激之情，也表达出父亲的喜悦和自豪之情。
4. 朱自清笔下父亲的背影在“我”心里产生了共鸣，使“我”更深刻地体会到父亲对“我”的关爱，更深刻地领悟到父亲的伟大。
5. ①“父爱之舟”把父爱与船联结起来，形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。②“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题，化抽象为具体。③“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送“我”读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。④“父爱之舟”情感内涵丰富，以此四字为题，既写出了父爱的伟大，也见证了“我”的成长。