《2025年阳光学业评价八年级语文上册人教版》

<题目>阅读下面的文章,完成第1~4题。
冬天
汪曾祺
①天冷了,堂屋里上了槅子。槅子,是春暖时卸下来的,一直在厢屋里放着。现在,搬出来,刷洗干净了,换了新的粉连纸,雪白的纸。上了槅子,显得严紧,安适,好像生活中多了一层保护。家人闲坐,灯火可亲。
②床上拆了帐子,铺了稻草。洗帐子要拣一个晴朗的好天,当天就晒干。夏布的帐子,晾在院子里,夏天离得远了。稻草装在一个布套里,粗布的,和床一般大。铺了稻草,暄腾腾的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。
③不过也还是冷的。南方的冬天比北方难受,屋里不生火。晚上脱了棉衣,钻进冰凉的被窝里,早起,穿上冰凉的棉袄棉裤,真冷。
④放了寒假,就可以睡懒觉。棉衣在铜炉子上烘过了,起来就不是很困难了。尤其是,棉鞋烘得热热的,穿进去真是舒服。
⑤我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。一般取暖,只是铜炉子——脚炉和手炉。脚炉是黄铜的,有多眼的盖。里面烧的是粗糠。粗糠装满,铲上几铲没有烧透的芦柴火(我们那里烧芦苇,叫作“芦柴”)的红灰盖在上面。粗糠引着了,冒一阵烟,不一会儿,烟尽了,就可以盖上炉盖。粗糠慢慢延烧,可以经很久。老太太们离不开它。闲来无事,抹抹纸牌,每个老太太脚下都有一个脚炉。脚炉里粗糠太实了,空气不够,火力渐微,就要用“拨火板”沿炉边挖两下,把粗糠拨松,火就旺了。脚炉暖人。脚不冷则周身不冷。焦糠的气味也很好闻。手炉较脚炉小,大都是白铜的,讲究的是银制的。炉盖不是一个一个圆窟窿,大都是镂空的松竹梅花图案。手炉有极小的,中置炭墼(煤炭研为细末,略加蜜,筑成饼状),以纸煤头引着。一个炭墼能经一天。
⑥冬天吃的菜,有乌青菜、冻豆腐、咸菜汤。乌青菜塌棵,平贴地面,江南谓之“塌苦菜”,此菜味微苦。我的祖母在后园辟小片地,种乌青菜,经霜,菜叶边缘作紫红色,味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮,滋味难比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉,加猪油“炼”成的,放在大海碗里,凝成蟹冻,久贮不坏,可吃一冬。豆腐冻后,不知道为什么是蜂窝状。化开,切小块,与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮,无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北方的大白菜,只有“青菜”。大白菜是从山东运来的,美其名曰“黄芽菜”,很贵。“青菜”似油菜而大,高二尺,是一年四季都有的,家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。阴天下雪,喝咸菜汤。
⑦冬天的游戏：踢毽子,抓子儿,下“逍遥”。“逍遥”是在一张正方的白纸上,木版印出螺旋的双道,两道之间印出八仙、马、兔子、鲤鱼、虾……每样都是两个,错落排列,不依次序。玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿,掷骰子,如果骰子是五点,自“起马”处数起,向前走五步,是兔子,则可向内圈寻找另一个兔子,以子儿押在上面。下一轮开始,自里圈兔子处数起,如是六点,进六步,也许是铁拐李,就寻另一个铁拐李,把子儿押在那个铁拐李上。如果数至里圈的什么图上,则到外圈去找,退回来。点数够了,子儿能进入终点(终点是一座宫殿式的房子,不知是月宫还是龙门),就算赢了。次后进入的为“二家”“三家”。“逍遥”两个人玩也可以,三个、四个人玩也可以。不知道为什么叫作“逍遥”。
⑧早起一睁眼,窗户纸上亮晃晃的,下雪了！雪天,到后园去折蜡梅花、天竺果。明黄色的蜡梅、鲜红的天竺果,白雪,生意盎然。蜡梅开得很长,天竺果尤为耐久,插在胆瓶里,可经半个月。
⑨舂粉子。有一家邻居,有一架碓。这架碓平常不大有人用,只在冬天由附近的一二十家轮流借用。碓屋很小,除了一架碓,只有一些筛子、箩。踩碓很好玩,用脚踏,吱扭一声,碓嘴扬了起来,嘭的一声,落在碓窝里。粉子舂好了,可以蒸糕,做“年烧饼”(糯米粉为蒂,包豆沙白糖,作为饼,在锅里烙熟),搓圆子(即汤圆)。舂粉子,就快过年了。
(有改动)
1. 下列对文章的理解与分析不恰当的一项是( A )
2. 从修辞方法的角度,赏析文中画线的句子。
上了槅子,显得严紧,安适,好像生活中多了一层保护。家人闲坐,灯火可亲。______运用拟人修辞，“严紧，安适”与“灯火可亲”，赋予屋子、灯火以人的特质，生动写出上槅子后家的温暖氛围，体现对家与冬日生活的眷恋。
3. 本文的题目改为“我的家乡”是否合适？为什么？______示例：不合适。本文写的事情发生在冬天（或：全文围绕着“冬天”展开叙述），以“冬天”为题，是以冬天的寒冷衬托家庭的温馨和人情的温暖，更能突出作者对故乡的怀念之情。
4. 作者写的是冬天,却让人感到幸福。你从文中哪些地方感受到了幸福？请写出两处并简要分析。______示例：①“上了槅子，显得严紧，安适，好像生活中多了一层保护。家人闲坐，灯火可亲”，这处描写表现了家人聚在一起的温暖，充满温情，令人感到幸福。②“踩碓很好玩，用脚一踏，吱扭一声，碓嘴扬了起来，嘭的一声，落在碓窝里”，这处描写充满了童趣，令人开心、兴奋，使人感到幸福。

答案： 1. A（“表现作者对冬天到来的欣喜之情”错误，后文写冬天的取暖场景是对家乡冬天的美好回忆，此处揭示了作者深藏在心底的浓浓乡情。）
2. 运用拟人修辞，“严紧，安适”与“灯火可亲”，赋予屋子、灯火以人的特质，生动写出上槅子后家的温暖氛围，体现对家与冬日生活的眷恋。
3. 示例：不合适。本文写的事情发生在冬天（或：全文围绕着“冬天”展开叙述），以“冬天”为题，是以冬天的寒冷衬托家庭的温馨和人情的温暖，更能突出作者对故乡的怀念之情。
4. 示例：①“上了槅子，显得严紧，安适，好像生活中多了一层保护。家人闲坐，灯火可亲”，这处描写表现了家人聚在一起的温暖，充满温情，令人感到幸福。②“踩碓很好玩，用脚一踏，吱扭一声，碓嘴扬了起来，嘭的一声，落在碓窝里”，这处描写充满了童趣，令人开心、兴奋，使人感到幸福。