《2025年阳光学业评价八年级语文上册人教版》

(一)阅读下面的文段,完成第1～3题。
东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,

盘

得

平

的,除下帽来,

油

光

可

鉴

,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子

扭

几

扭

。实在

标

致

极了。
1. 请概括文段的主要内容。作者在东京的所见所闻。
2. 品读句子“东京也无非是这样”,回答下列问题。
(1)“无非”是什么意思？“这样”指代什么？“无非”是“只不过”的意思。“这样”指“清国留学生”在东京赏樱花、学跳舞。
(2)这一句在内容和结构上分别有什么作用？在内容上，表达了作者对“清国留学生”的厌恶、嘲讽和失望，体现了作者强烈的爱国主义情怀。在结构上，引起下文对“清国留学生”丑态的描写。
3. 请结合画线句子的加点词,分析这句话表达了作者对“清国留学生”抱持怎样的情感与态度。表明了作者对“清国留学生”的厌恶和嘲讽。这帮“清国留学生”留着辫子，以示是大清国的臣民，“盘得平”“油光可鉴”，表明他们精心打扮；“扭几扭”写出他们自我陶醉的丑态；“标致”是用反语表达讽刺。

答案： 1. 作者在东京的所见所闻。2.（1）“无非”是“只不过”的意思。“这样”指“清国留学生”在东京赏樱花、学跳舞。（2）在内容上，表达了作者对“清国留学生”的厌恶、嘲讽和失望，体现了作者强烈的爱国主义情怀。在结构上，引起下文对“清国留学生”丑态的描写。3. 表明了作者对“清国留学生”的厌恶和嘲讽。这帮“清国留学生”留着辫子，以示是大清国的臣民，“盘得平”“油光可鉴”，表明他们精心打扮；“扭几扭”写出他们自我陶醉的丑态；“标致”是用反语表达讽刺。

(二)阅读下面的文段,完成第4～7题。
①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
⑤“万岁！”A. 他们都拍掌欢呼起来。
⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,B. 他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想！⑧但在那时那地,我的意见却变化了。
4. 第①句“所以”连接的前后文之间有因果关系吗？作者为什么要这样说呢？______没有因果关系。前半句判断正确，符合中国当时的实际；但后半句判断荒谬，中国人并非因国家衰弱而低能。作者这么说是为了揭露这种逻辑的荒谬，表达强烈的愤慨之情。
5. 文段中的A、B两处“他们”分别指谁？______A处指日本学生，B处指愚昧麻木的中国人。
6. 第⑧句“那时那地”指的是______,“我的意见却变化了”指的是______。在日本仙台医学专门学校的讲堂里看电影时 决定弃医从文
7. 从文段最后一段来看,“我的意见却变化了”的原因是什么？______鲁迅认识到医学救不了中国，要救国还是得唤醒民众的觉悟，改变他们的精神。

答案： 4. 没有因果关系。前半句判断正确，符合中国当时的实际；但后半句判断荒谬，中国人并非因国家衰弱而低能。作者这么说是为了揭露这种逻辑的荒谬，表达强烈的愤慨之情。5. A处指日本学生，B处指愚昧麻木的中国人。6. 在日本仙台医学专门学校的讲堂里看电影时 决定弃医从文7. 鲁迅认识到医学救不了中国，要救国还是得唤醒民众的觉悟，改变他们的精神。