《2025年练习与测试三年级语文上册人教版福建专版》

1. 请将故事中含有口字旁的汉字归类,填序号。
①咬 ②哗 ③嚼 ④鸣 ⑤咽 ⑥嚷 ⑦吼 ⑧啪 ⑨喊
表示声音 表示吃的动作 表示叫的动作

答案： 表示声音 ②④⑧
表示吃的动作 ①③⑤
表示叫的动作 ⑥⑦⑨

2. 用上俗语赞美童话故事中的人物。
我很喜欢童话中讲团结、善合作的角色：《一块奶酪》里,小蚂蚁们听从指挥、分工合作,将奶酪顺利搬回洞穴,这就是“人心齐,泰山移”；《在牛肚子里旅行》中,青头不顾危险,引导红头行动,最终帮助红头脱离险境,可以说是“二人同心,其利断金”；《坚定的锡兵》中,小锡兵遇到困境,得到了舞蹈姑娘、小精灵等的帮助,在磨难中坚持下来,这让我想到了“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。

答案： 【解析】：本题考查的是对俗语的理解与运用，同时结合童话故事中的人物特点进行赞美。题目中提到了三个童话故事，每个故事都展现了不同的正面品质，要求我们用相应的俗语来赞美这些品质。
1. 第一个空，根据“小蚂蚁们听从指挥、分工合作，将奶酪顺利搬回洞穴”，可以联想到俗语“人心齐，泰山移”，意指只要大家齐心协力，就能克服任何困难。
2. 第二个空，根据“青头不顾危险，引导红头行动，最终帮助红头脱离险境”，可以填入“二人同心，其利断金”，意指两个人如果心意相通，共同努力，就能发挥出强大的力量。
3. 第三、四个空，根据“小锡兵遇到困境，得到了舞蹈姑娘、小精灵等的帮助，在磨难中坚持下来”，可以联想到俗语“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，意指即使是个体能力不强的人，如果团结起来，也能发挥出像诸葛亮那样的智慧。
【答案】：
人心齐；二人同心；三个；顶个

3. 大家围绕童话故事,展开讨论,下面说法不正确的是(D)。
A.童话世界,无奇不有,充满着很多不可思议的事情。
B.阅读童话时,我们可以把自己想象成童话中的主人公。
C.阅读童话时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。
D.童话的语言往往通俗、生动,故事情节也很简单,并不奇特。

答案： 【解析】：本题考察的是对童话故事特点的理解。
选项A，描述了童话世界无奇不有，充满不可思议的事情，这是童话故事的一个基本特点，因此A选项描述正确。
选项B，提到阅读童话时可以把自己想象成童话中的主人公，这是一种有效的阅读方法，能够帮助读者更好地理解和感受童话，所以B选项描述正确。
选项C，指出阅读童话时需要发挥想象，才能真正领略童话的魅力，这也是正确的，因为童话往往包含许多超现实的元素，需要读者通过想象去理解和感受，故C选项描述正确。
选项D，表述童话的语言往往通俗、生动，故事情节也很简单，并不奇特。然而，这与童话故事的实际特点不符。虽然童话的语言确实通俗、生动，但其故事情节往往充满奇幻和想象，并不简单。因此，D选项描述错误。
【答案】：D

三、走进快乐阅读站,分享阅读收获。


1. 结合第一站信息,我们知道这个角色的名称是白雪公主,出自《格林童话》(填写书名)。
2. 结合第二站信息可以知道,书中出现的主人公有(AB)。(多选)
A. 救下王子的小美人鱼。
B. 准备穿上新衣服的皇帝。
C. 出生后因长得不好看被同伴嫌弃的小鸭子。
D. 戴着一顶红色天鹅绒帽子去给外婆送食物的小姑娘。
3. 第三站信息出自童话故事《拇指姑娘》,通过阅读,我知道故事的主人公出生在花蕊里,她被癞蛤蟆抢去做儿媳,受尽了折磨。她在鼹鼠洞里看到一只燕子,救活了它。最终在燕子的帮助下逃了出来。

答案： 1. 白雪公主，格林童话
2. AB
3. 拇指姑娘，花蕊，癞蛤蟆，燕子，燕子