2025年快乐练练吧同步练习五年级语文上册人教版青海专版


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《2025年快乐练练吧同步练习五年级语文上册人教版青海专版》

六、课文备忘录。
1. 《父爱之舟》一文围绕“
父爱
”这一中心,写出了父亲
深沉的爱子
之情,抒发了儿子对父亲的
怀念
和对父爱的深深
感激

2. “父爱之舟”既指
姑爹的渔船
,也指
父亲的爱
,两者已经融为一体。
答案: 1. 《父爱之舟》一文围绕“父爱”这一中心,写出了父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感激。2. “父爱之舟”既指姑爹的渔船,也指父亲的爱,两者已经融为一体。
七、课内阅读。
初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要$\underline{缴}(jiǎo jiāo)$饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻,卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。$\underline{父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。}$这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
1. 用“√”选出文中加点字的正确读音。
jiǎo

2. 文中画“____”的句子主要描写人物的(
B
)
A. 外貌 B. 动作 C. 神态
3. “我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。”“我”为什么心酸?
家里能卖的都卖了,钱紧,因为供“我”上学,经济状况更艰难,这是一家人的血汗钱。

4. “是人生道路中品尝到的新滋味了”,这种“新滋味”指的是(
B
)
A. “我”离家寄宿的孤独无助。
B. 父亲为“我”无私地付出,这是一种伟大而深沉的爱。
C. “我”以后上学更难。
答案: 1. jiǎo 2. B 3. 家里能卖的都卖了,钱紧,因为供“我”上学,经济状况更艰难,这是一家人的血汗钱。4. B
八、课外阅读。
鼾 声
①因公因私,我已经好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾,几乎忘了独自生活在故乡老屋里的父亲。
②前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里,我的泪水滚了出来,连忙推去所有的事务,一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边,父亲终于看到他(
C
)的儿子出现了。他站起来,搓着那双大手嘿嘿地笑着。
③吃过简简单单的晚饭,唠过一阵子家长里短,窗外夜色已深。我打了个哈欠,说:“爸,咱睡吧。”
④“嗯,睡吧。”父亲一边说着一边站起身往门外走,“我爱打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。”
⑤我拦住他,笑着说:“爸,我是你的儿子,像你,也打鼾,你不是不知道。两只喇叭一块儿吹,热闹。”
⑥父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此枕着一双臭脚。
⑦月亮在窗外移,树梢摇动,筛下一床碎银,但听不到那熟悉、亲切的鼾声。
⑧父亲在那头说:“不早了,睡吧。”我在这头应道:“睡吧。”
⑨月亮从窗口消失,鸡啼在村庄远远近近的地方响起,床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝,在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去,鼾声惊天动地,吵得我无法入眠,就常用脚踹醒他,任他熬着等我睡去后他再睡……想到这里,我的心好痛。于是,我就装作打鼾,打得既急又重,仿佛睡得极香极沉。
⑩父亲在那头$\underline{轻轻地}$侧了侧身,欣慰地舒了一口气。
⑪随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我把被子盖好。最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时,我嗅到了一种特别的气息,鼻子一酸,泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:“鸡都叫了,睡吧。”
1. 下列填入第②段中的词语,最恰当的一项是( )
A. 风雨兼程 B. 从容不迫 C. 风尘仆仆 D. 红光满面
2. 读文中画“____”的细节描写,这几个“轻轻地”写出了父亲的什么样子?你从中可以体会到什么呢?
写出了父亲怕吵醒“我”而小心翼翼的样子。从中可以体会到父亲对“我”细心周到的关爱。

3. 本文为什么以“鼾声”为题?结合本文内容说说你的理解吧。
鼾声是全文的线索,推动了故事情节的发展,且点明了本文主旨,表现了父子情深。
答案: 1. C 2. 写出了父亲怕吵醒“我”而小心翼翼的样子。从中可以体会到父亲对“我”细心周到的关爱。3. 鼾声是全文的线索,推动了故事情节的发展,且点明了本文主旨,表现了父子情深。

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