第61页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
五、课内阅读。
太阳会发光,会发热,是个大火球。
,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
1. 这段话主要介绍太阳
2. 画“ ”的部分主要运用了(
A. 作比较 B. 打比方 C. 列数字
3. 请你运用画线句的说明方法写几句话。
太阳会发光,会发热,是个大火球。
1. 这段话主要介绍太阳
温度高
的特点。2. 画“ ”的部分主要运用了(
C
)的说明方法。A. 作比较 B. 打比方 C. 列数字
3. 请你运用画线句的说明方法写几句话。
我们班有 22 个男生,18 个女生。参加绘画兴趣小组的有 10 个,占全班总人数的 25%。
答案:
1. 温度高
2. C
3. 示例:我们班有 22 个男生,18 个女生。参加绘画兴趣小组的有 10 个,占全班总人数的 25%。
2. C
3. 示例:我们班有 22 个男生,18 个女生。参加绘画兴趣小组的有 10 个,占全班总人数的 25%。
六、课外阅读。______
我家的电器家族又增添了一员,它便是新买的饮水机。
这台饮水机分上下两部分,上面一部分是接水的,下面一部分是消毒柜。①机体是乳白色的,机身呈长方形,长约 35 厘米,宽约 35 厘米,高约 98 厘米。它的上面背着一个净水器,呈椭圆形。
这台饮水机的作用可大了,它最主要的功能是帮我们过滤水、烧水,消毒柜可以对接水的容器进行消毒。净水器可以把自来水过滤成纯净水。

1. 给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
2. 短文介绍了饮水机的(
A. 使用方法 B. 构造 C. 作用
3. 根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)饮水机主要是帮“我们”过滤水、烧水,消毒柜可以对接水的容器进行消毒。(
(2)画线句①运用了作比较、列数字的说明方法。(
(3)画线句②运用了举例子的说明方法。(
我家的电器家族又增添了一员,它便是新买的饮水机。
这台饮水机分上下两部分,上面一部分是接水的,下面一部分是消毒柜。①机体是乳白色的,机身呈长方形,长约 35 厘米,宽约 35 厘米,高约 98 厘米。它的上面背着一个净水器,呈椭圆形。
这台饮水机的作用可大了,它最主要的功能是帮我们过滤水、烧水,消毒柜可以对接水的容器进行消毒。净水器可以把自来水过滤成纯净水。
1. 给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
饮水机
2. 短文介绍了饮水机的(
B
C
)(多选)A. 使用方法 B. 构造 C. 作用
3. 根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)饮水机主要是帮“我们”过滤水、烧水,消毒柜可以对接水的容器进行消毒。(
√
)(2)画线句①运用了作比较、列数字的说明方法。(
×
)(3)画线句②运用了举例子的说明方法。(
√
)
答案:
1. 饮水机
2. BC
3.
(1)√
(2)×
(3)√
2. BC
3.
(1)√
(2)×
(3)√
查看更多完整答案,请扫码查看