《2025年快乐练练吧同步练习五年级语文上册人教版青海专版》

四、品读句子,完成练习。
1. 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
将石狮子、大旗杆的严肃呆板与红瓜绿叶的可爱进行对比。
2.(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
将白鹭与白鹤、朱鹭、苍鹭三种鸟儿的身段进行对比描写,突出白鹭身段恰到好处的美。

答案： 1. 严肃呆板 可爱 对比 2. 白鹭 白鹤 朱鹭 苍鹭

五、在线交流。
一个秋天的夜晚,妈妈在陪女儿做作业。
妈妈：妞妞,你们已经学完一个单元的课文了吗？
妞妞：是啊,妈妈。秋天是个丰收的季节,我的收获也很大啊！我发现本单元的课文都是写事物的,或蕴含着作者浓浓的感情,或引发了作者深深的思考。
妈妈：妞妞真棒！这几篇文章都是借助具体事物抒发感情的吗？
妞妞：是啊,琦君的《桂花雨》表达了她对童年快乐生活的怀念和浓浓的思乡情。《落花生》告诉我们花生虽然外表朴实无华，但是用处很多，做人也要像花生一样。
妈妈：是啊,一花一鸟总关情。

答案： 她对童年快乐生活的怀念和浓浓的思乡情 花生虽然外表朴实无华，但是用处很多，做人也要像花生一样

六、下面是五年级(1)班的班级公约,横线上应该填入的句子是(C)
上课专心勤动脑,作业认真质量高。
纸屑杂物不乱抛,慢步轻声不打闹。
______,出行安全要记牢。
A.违法乱纪要严惩
B.遵规守纪讲文明
C.红灯要停绿灯行

答案： C