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11. 吹笛子时
空气柱
(选填“空气柱”“声带”或“竹管”)振动发出声音,笛声通过 空气
传入人耳。
答案:
11.空气柱 空气
12. 在控制噪声的措施方面,常看到如图 1 所示的标志牌,这主要是在
声源处
减弱噪声;接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的 音色
来判断的。
答案:
12.声源处 音色
13. 如图 2 所示,敲击右边的音叉,会看到紧贴左边音叉的小球被



弹起
,这说明声波可以传递 能量
。
答案:
13.弹起
能量
能量
14. 中考考生入场后,监考老师宣读考场守则时,考生所听到的声音是由于老师声带的
振动
产生的;为保持考场安静,将靠路边的窗户关好,这是在 传播过程中
减弱噪声。
答案:
14.振动 传播过程中
15. 图 3 为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,信号经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器检测信号从发射到接收所经历的时间为 $ 5 × 10^{-3} $ s。已知感应器距测高台的高度为 2.5 m,空气中的声速取 340 m/s,则该同学的身高为
1.65
m,该仪器利用声波传递 信息
(选填“能量”或“信息”)。
答案:
15.1.65 信息 【解析】由$v = \frac{s}{t}$得,该同学头顶
距离感应器的高度是$h = \frac{1}{2}vt = \frac{1}{2} × 340 m/s × 5 ×10^{-3} s = 0.85 m$,该同学的身高为$2.5 m - 0.85 m =1.65 m$。
距离感应器的高度是$h = \frac{1}{2}vt = \frac{1}{2} × 340 m/s × 5 ×10^{-3} s = 0.85 m$,该同学的身高为$2.5 m - 0.85 m =1.65 m$。
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